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对子女抱有过高的期望()支持性的家庭环境。


参考答案

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考题 家长要对儿童的新奇想法和独特行为抱有期望,予以重视,并加以积极的引导。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是___________效应。

考题 离异家庭的特点() A.视孩子为累赘,把孩子当成出气筒B.不顾及孩子的感受,一味排斥对方C.失去生活的信心D.对子女期望过高E.对孩子特别溺爱F.隐瞒离婚事实

考题 以下对患者健康教育重要性的认识,错误的是( ) A、让患者懂得积极预防,改变不良生活习惯B、普及公民的急救常识与技巧,为医生救治提供宝贵时间C、教育患者对慢病防治的依从性,教育大众科学养身健身D、让患者了解医学的特点,对医学治疗手段抱有绝对的信心E、让患者了解医学的特点,不要对医学期望过高

考题 家庭环境特别是父母的期待对子女的影响很大。() 此题为判断题(对,错)。

考题 父母对子女期望越高越能促进子女学习。()

考题 ()是从业者对所从事的工作抱有的心理倾向。 A、职业理想B、职业声望C、职业期望D、职业期待

考题 教师期望效应说明()。 A.成人的期望是把“双刃剑” B.家长对子女的期望值不能过高 C.良好的期望可促进学生的发展 D.学生的发展往往背离成人的期望

考题 家庭环境对子女心理健康水平、人格发展有着极其重要的影响和作用,是个体心理健康发展的基石。A对B错

考题 独生子女家庭可能对儿童发展不利的有()。A、儿童有优越的生活条件B、家长对孩子过分保护C、家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D、家长对孩子有过高的期望

考题 养父母及亲属有时会对收养行为后悔的情绪,产生这些不良心理主要有()。A、收养时无子女,收养后又有了亲生子女B、收养家庭是几代单传独苗,对养子女特别溺爱,养子女出现一些问题C、由于收养父母和子女的拟制血缘关系,在财产的继承方面,有时也会产生纠纷D、养父母与亲生父母之间对收养子女犯的错误互相推脱责任E、养父母对养子女的期望值过高,养子女没有达到养父母的要求

考题 父母对子女的期望水平越高,则子女对自己的学习成就的愿望越强烈,其学业成绩也普遍提高。

考题 下列不属于产生儿童焦虑的原因的是()。A、学业上多次失败B、家长对子女期望过高C、父母常以神鬼、吼声吓唬孩子,让孩子感到害怕D、学校统考

考题 客户抱怨的原因可能是()A、产品和服务的实际效果过高B、对产品的期望过高C、产品和服务的实际效果过低D、对产品的期望过低

考题 支持性的家庭环境不包括()。A、非常信任、依赖学校和教师,把教育子女的任务完全交给学校和老师B、给听障儿童充足的独立活动机会C、家庭成员对听障儿童抱有较高的期望D、家庭成员间的良好沟通

考题 良好的亲子沟通、积极参与子女的教育活动、给子女更多独立活动的机会都属于()的家庭环境。

考题 简述家庭环境对子女的影响。

考题 家长对儿童的新奇想法抱有期望、重视,并积极加以引导,这体现了()。A、示范性B、个别性C、赞赏性D、全面性

考题 罗森塔尔关于要是的预期的实验表明()A、教师对学生的期望会影响它对学生的态度B、教师对学生的期望值越高,学生的进步越快C、教师的期望对学生的影响胜于其言行D、只要对学生抱有期望,学生就朝着期望方向发展

考题 判断题父母对子女的期望水平越高,则子女对自己的学习成就的愿望越强烈,其学业成绩也普遍提高。A 对B 错

考题 多选题独生子女家庭可能对儿童发展不利的有()。A儿童有优越的生活条件B家长对孩子过分保护C家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D家长对孩子有过高的期望

考题 单选题下列不属于产生儿童焦虑的原因的是()。A 学业上多次失败B 家长对子女期望过高C 父母常以神鬼、吼声吓唬孩子,让孩子感到害怕D 学校统考

考题 单选题罗森塔尔关于要是的预期的实验表明()A 教师对学生的期望会影响它对学生的态度B 教师对学生的期望值越高,学生的进步越快C 教师的期望对学生的影响胜于其言行D 只要对学生抱有期望,学生就朝着期望方向发展

考题 单选题独生子女教育的误区是(  )。A 期望过高B 溺爱过度C 重智轻德D 干涉过多E 以上都对

考题 问答题试述家庭环境对子女的影响。

考题 单选题家长对儿童的新奇想法抱有期望、重视,并积极加以引导,这体现了()。A 示范性B 个别性C 赞赏性D 全面性

考题 多选题客户抱怨的原因可能是()A产品和服务的实际效果过高B对产品的期望过高C产品和服务的实际效果过低D对产品的期望过低