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教师应尽量利用直观教具、彩色图片、大字印刷的()及字卡来进行教学。


参考答案

更多 “教师应尽量利用直观教具、彩色图片、大字印刷的()及字卡来进行教学。” 相关考题
考题 通过展示实物、直观教具,进行示范性实验的教学方法是______。

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为______法。

考题 利用“画图”应用程序()A.可以将黑白图片转换成彩色图片B.可以将彩色图片转换成黑白图片C.既可以将黑白图片转换成彩色图片,又可以将彩色图片转换成黑白图片D.上述三种说法都不对

考题 中文印刷困难很多,()简繁体可以互换及混排。 A、铅字印刷B、轻印刷C、木版印刷D、泥字印刷

考题 在课堂教学中,教师应该把语速控制在 ( ) A.每分钟100字以下 B.每分钟100~150字 C.每分钟。150~200字 D.每分钟200字以上

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性、实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为__________法。

考题 在教学中,要根据教学的__________、内容和学生年龄特征正确选用直观教具。

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩同知识的方法被称为 法。

考题 课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为{pz_填空}法。

考题 教师应如何进行教学反思?具体的策略是什么?

考题 教师应如何对教学过程进行有效地调控?

考题 平版印刷是利用印纹部分和非印纹部分对于水和油的不同亲和性来进行印刷的技术,其中印纹部分具有()的性质。

考题 使用photoshop处理彩色图片应该尽量使用()模式进行。A、RGBB、CMYKC、LabD、HSB

考题 教师应尽量利用直观教具、彩色图片等对视障学生进行教学。

考题 利用“画图”应用程序()。A、可以将黑白图片转换成彩色图片B、可以将彩色图片转换成黑白图片C、既可以将黑白图片转换成彩色图片,又可以将彩色图片转换成黑白图片D、上述三种说法都不对

考题 下面哪种印刷方式利用网纹辊来传递油墨()A、丝网印刷B、平版印刷C、柔性版印刷D、孔版印刷

考题 体育教师应以教学原则为指导,来设计、调节、控制教学活动。

考题 使用多媒体的教学手段来进行教学,不可以达到以下哪种目的()。A、以人工智能的方式来进行教学B、利用计算机辅助教学C、提高课堂教学的生动性D、增强课堂教学方式的多样性

考题 课堂教学中,教师应把语速控制在()。A、每分钟100字以下B、每分钟100-150字C、每分钟150-200字D、每分钟200字以上

考题 如果用一张彩色图片来做遮罩,用文字来做被遮罩,那么结果将是文字的笔画是用彩色图片来填充的。

考题 填空题通过展示实物、直观教具,进行示范性实验的教学方法是_______。

考题 判断题鹤卡金卡卡BIN及卡种代码为“621228”,采用凸字印刷方式。A 对B 错

考题 判断题运用挂图、图表、照片、幻灯、录像等直观教具和现代化的教学手段进行教学是属于从实际出发的范畴。A 对B 错

考题 单选题课堂教学中,教师应把语速控制在()。A 每分钟100字以下B 每分钟100-150字C 每分钟150-200字D 每分钟200字以上

考题 判断题体育教师应以教学原则为指导,来设计、调节、控制教学活动。A 对B 错

考题 多选题印刷字由字面与无形的边框组成字身,下列关于印刷字的大小的说法,正确的是( )。A进行版式设计和排版时,现在一般还是用字号来区别字的大小B字母和阿拉伯数字不是方形字,所以宽度不一,其中阿拉伯数字的高为宽的一半C表示印刷字大小的计量制度有号数制、点数制和级数制D印刷字的大小实际上是指字身的大小E级数制印刷字与点数制印刷字存在比较精确的对应关系

考题 问答题教师应如何利用有意注意的影响因素来组织有效教学?