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在一个多元的社会中,社会成员只需要遵循那些基本的道德标准,除此之外,还可以自由地选择其生活方式和价值观念。此应归为道德多元论四个层次中的道德实践多元论。


参考答案

更多 “在一个多元的社会中,社会成员只需要遵循那些基本的道德标准,除此之外,还可以自由地选择其生活方式和价值观念。此应归为道德多元论四个层次中的道德实践多元论。” 相关考题
考题 从构成角度看,现代德育内容的基本层次可以归纳为以下四个方面:文明习惯、基本道德(美德)、公民道德、信仰道德。() 此题为判断题(对,错)。

考题 依据对行为要求的标准不同,道德可以分为下列选项中的四个层次,“守本分”属于()。 A、底线道德B、基本道德C、积极道德D、理想道德

考题 依据对行为要求的标准不同,道德可分为四个层次,分别为()。 A、底线道德B、基本道德C、理想道德D、高尚道德

考题 我们社会中的绝大多数人认为杀害他人的行为是错误的。有些人认为此行为违背了上帝的意愿;有人认为是侵犯了人类的尊严;也会有人是由这种行为对整个社会造成的严重后果而做出的评价。此为:()A.激进的道德多元论B.道德原理多元论C.道德时间多元论D.自我实现多元论

考题 认为人们对道德的看法之间存在不可调和的分歧,由于道德与社会在一定程度上是共生的,因此一个社会的道德必须为社会成员所共享,而不是各种对立信条多元化混合体。此为:()A.激进的道德多元论B.道德原理多元论C.道德时间多元论D.自我实现多元论

考题 认为存在着一个适合于任何时间和空间的永恒道德理念和信条。()A.描述性文化相对论B.规范伦理相对论C.道德绝对论D.道德多元论

考题 认为只要人们认为是合乎道德的就是合乎道德的。这种观点就是所谓的:A道德相对论B道德绝对论C道德多元论

考题 尽管两种文化间存在着诸多差异,它们仍应被视为平等,具有同样的地位和价值。此观点为:A描述性文化相对论B规范伦理相对论C道德绝对论D道德多元论

考题 社会工作者在实践中面对( )会左右为难,此即社会工作中的伦理困境。A.价值观念的冲突B.伦理道德的冲突C.价值观念与伦理道德的冲突D.价值观念与伦理道德的选择

考题 道德在一个社会中的作用的大小,往往取决于作为主干的基本道德规范在社会成员中的( ) A、知晓度 B、信奉度 C、践行度 D、美誉度

考题 在复杂的道德关系和矛盾中做出扬善抑恶的(),是一个教师道德理性走向成熟的标志之一A. 道德判断 B. 道德选择 C. 道德实践 D. 道德学习

考题 多元文化与多样价值观念是当代初中学生面临的生活现实。请简要谈谈道德与法治课教师应如何帮助学生提升道德判断和选择的能力。

考题 下列关于常德、美德和尚德的论述正确的是( )。①美德是指那些觉悟水平高、令人崇敬向往的道德品质,如公而忘私、废寝忘食、秉公执法、大义灭亲等②尚德是普通公民必须遵循的道德规范,其规范涉及的领域较多,如职业道德、市场道德、家庭道德等,内容较为广泛——如正直、诚信、自律、善良、助人、公平、守法等③人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践,美德被多数社会成员实践,尚德由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔结构,构成文明和谐社会稳定的道德基础④从常德、美德、尚德的内容来看,个人道德实践的难度是由低往高逐步增加的,常德最容易,尚德最难A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

考题 在某种意义上说,能否顶住外在的压力,遵循自己的道德情感,坚守自己的道德良知,坚持自己的道德判断,并允许学生相对自由地进行道德选择,是优秀的班主任与普通班主任的一个重要区别。

考题 ()认为存在着一个适合于任何时间和空间的永恒道德理念和信条。A、描述性文化相对论B、规范伦理相对论C、道德绝对论D、道德多元论

考题 ()认为人们对道德的看法之间存在不可调和的分歧,由于道德与社会在一定程度上是共生的,因此一个社会的道德必须为社会成员所共享,而不是各种对立信条多元化混合体。A、激进的道德多元论B、道德原理多元论C、道德时间多元论D、自我实现多元论

考题 在复杂的道德关系和矛盾中做出扬善抑恶的(),是一个教师道德理性走向成熟的标志之一。A、道德判断B、道德选择C、道德实践D、道德学习

考题 历史和现实表明,道德在一个社会中的作用大小,取决于其作为主干的基本道德规范在社会成员中的()A、知晓度B、信奉度C、践行度D、认同度E、了解度

考题 在多元的社会中,传统道德的标准有时不很明确。

考题 道德多元论可划分为四种层次。

考题 在不同道德体系中,在一个最基本的道德原则支配下,形成不同层次的具体道德规范,这体现了

考题 在反腐过程中,进行道德监督的途径主要包括:确立实用的道德标准、在任命和选拔官员中将道德操守作为一个重要标准以及()。A、制度化的在职伦理培训B、制定严格的法律规范C、提供多元的制度选择D、提出抽象的道德标准

考题 职业职业道德是指人们在职业生活中应遵循的()。A、基本道德B、根本道德C、主要道德

考题 单选题在复杂的道德关系和矛盾中做出扬善抑恶的(),是一个教师道德理性走向成熟的标志之一。A 道德判断B 道德选择C 道德实践D 道德学习

考题 单选题在反腐过程中,进行道德监督的途径主要包括:确立实用的道德标准、在任命和选拔官员中将道德操守作为一个重要标准以及()。A 制度化的在职伦理培训B 制定严格的法律规范C 提供多元的制度选择D 提出抽象的道德标准

考题 多选题道德在一个社会中的作用的大小,往往取决于作为主干的基本道德规范在社会成员中的()。A知晓度B信奉度C践行度D美誉度

考题 多选题历史和现实表明,道德在一个社会中的作用大小,取决于其作为主干的基本道德规范在社会成员中的()A知晓度B信奉度C践行度D认同度E了解度