考题
临床心理评估的主要功能()。
A、筛查心理护理对象B、帮助病人恢复心理健康C、提供心理护理事实依据D、针对性实施干预措施E、评估实施效果
考题
给来访者以心理上帮助的过程，叫作A、心理支持B、心理咨询C、心理治疗D、心理测评E、心理评估
考题
运用国内外公认的诊断标准或特异性的评估工具进行诊断及严重程度的评估过程属于A.确定心理评估内容B.确定心理评估目标C.收集心理评估资料D.选择判断决策标准E.心理评估保密原则
考题
运用常模标准对心理问题的存在及严重程度进行评估的过程称为A.确定心理评估内容B.确定心理评估目标C.收集心理评估资料D.选择判断决策标准E.心理评估保密原则
考题
评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象是指()。A、类群效应B、遵从心理C、逆反心理D、模式效应
考题
指标实施过程中被评估者有以下心理反应()。
A.遵从心理B.逆反心理C.过高评估自己D.过低评估自己E.被审心理
考题
指标确立过程中，被评估者的心理调控方法有A. 转变评估观念B. 心理接触C. 法律约束D. 评估技能培训E. 取得关键人物支持
考题
再评估过程中，被评估者容易产生如下心理A. 慈悲效应B. 折扣心理C. 极化效应D. 茫然心理E. 成见心理(刻板印象)
考题
借助各种问卷、调查表和晤谈等方式，向了解被评估者的人了解情况，据此评估被评估者的心理特征，这种心理评估方法是（）A、调查法B、观察法C、会谈法D、实验法E、作品分析法
考题
绩效评估实施过程中评估者的心理反应主要有：（）。A、参照效应B、成见效应C、逆反心理D、刻板印象
考题
再评估过程中被评估者的心理反应主要有：（）。A、敏感心理B、折扣心理C、茫然心理D、成见心理
考题
再评估过程中，被评估者容易产生如下心理（）A、慈悲效应B、折扣心理C、极化效应D、茫然心理E、成见心理（刻板印象）
考题
指标实施过程中第三方有以下心理反应（）A、过低评估自己B、冷漠心理C、异己心理D、遵从心理E、逆反心理
考题
首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于（）。A、组织过程心理B、设计过程心理C、实施过程心理D、评价过程心理
考题
评估病人的心理问题，不包括下列（）A、评估家中成员对濒死过程的认知和感觉B、确定病人主要心理反应的强度C、确定引起病人主要心理反应的个体原因D、确定病人主要心理反应的性质
考题
多选题绩效评估实施过程中评估者的心理反应主要有：（）。A参照效应B成见效应C逆反心理D刻板印象
考题
单选题评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象是指（）。A
类群效应B
遵从心理C
逆反心理D
模式效应
考题
多选题再评估过程中被评估者的心理反应主要有：（）。A敏感心理B折扣心理C茫然心理D成见心理
考题
问答题简述指标确立过程中评估者如何进行心理调控。
考题
单选题首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于（）。A
组织过程心理B
设计过程心理C
实施过程心理D
评价过程心理
考题
单选题借助各种问卷、调查表和晤谈等方式，向了解被评估者的人了解情况，据此评估被评估者的心理特征，这种心理评估方法是（）A
调查法B
观察法C
会谈法D
实验法E
作品分析法
考题
单选题心理评估过程中，对被评估者的重点问题深入了解和评估，经常是采用 ( )A
词查法B
会谈法C
观察法D
心理测验法
考题
多选题再评估过程中，被评估者容易产生如下心理()A慈悲效应B折扣心理C极化效应D茫然心理E成见心理（刻板印象）
考题
多选题指标实施过程中第三方有以下心理反应（）A过低评估自己B冷漠心理C异己心理D遵从心理E逆反心理
考题
多选题指标实施过程中被评估者有以下心理反应（）。A过低评估自己B过高评估自己C被审心理D遵从心理E逆反心理
