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发声障碍的训练,不包括构音器官运动训练。


参考答案

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考题 构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括A、呼吸训练B、舌运动功能训练C、发音训练D、下颌运动功能训练E、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 下列哪一项属于构音器官训练前准备A、松弛训练B、呼吸训练C、舌运动训练D、口唇运动训练E、下颌运动功能训练

考题 下列属于构音器官训练前准备的是A、松弛训练B、呼吸训练C、下颌运动功能训练D、口唇运动训练E、舌运动训练

考题 改善吞咽相关器官功能的训练是() A.构音训练B.冷刺激C.舌部运动训练D.下颌运动训练E.口唇闭合训练

考题 吞咽障碍治疗间接训练项目不包括A、构音训练B、口唇闭锁练习C、下颌运动训练D、点头样吞咽E、冷刺激

考题 构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括A.呼吸训练 B.舌运动功能训练 C.发音训练 D.下颌运动功能训练 E.鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 构音障碍治疗不包括A.发音训练 B.语言节奏训练 C.构音器官训练 D.物理治疗 E.言语代偿方法训练

考题 属于"构音障碍治疗中构音器官训练"的是A.音量控制、呼吸训练、下颌运动功能训练 B.音量控制、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练) C.鼻音控制训练、呼吸训练、下颌运动功能训练 D.鼻音控制训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练) E.呼吸训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 A.呼名训练 B.听理解训练 C.阅读理解训练 D.构音器官运动功能训练 E.非语言交流手段的训练构音障碍的训练重点应放在(  )。

考题 构音障碍的训练重点应放在()A、呼名训练B、听理解训练C、阅读理解训练D、构音器官运动功能训练E、非语言交流手段的训练

考题 “为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于()A、发音训练B、语音训练C、构音器官训练D、语言节奏训练E、言语代偿方法训练

考题 构音障碍治疗不包括()A、发音训练B、语言节奏训练C、构音器官训练D、物理治疗E、言语代偿方法训练

考题 患儿,女性,5岁,腭裂修补术后,发音不清,听理解正常,认知能力无明显异常。构音障碍评定发现其软腭上举差,有鼻漏音,其余构音器官无明显异常。为改善患儿的发音,以下哪项功能训练最适合()A、鼻咽腔闭锁功能训练B、下颌运动功能训练C、口唇运动功能训练D、舌运动功能训练E、呼吸训练

考题 构音组合训练、句子组合训练属于()A、发音训练B、语音训练C、构音器官训练D、语言节奏训练E、言语代偿方法训练

考题 属于“构音障碍治疗中构音器官训练”的是()A、音量控制、呼吸训练、下颌运动功能训练B、音量控制、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)C、鼻音控制训练、呼吸训练、下颌运动功能训练D、鼻音控制训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)E、呼吸训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 单选题构音障碍的训练重点应放在()A 呼名训练B 听理解训练C 阅读理解训练D 构音器官运动功能训练E 非语言交流手段的训练

考题 单选题构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括()。A 呼吸训练B 舌运动功能训练C 发音训练D 下颌运动功能训练E 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 单选题下列哪一项属于构音器官训练前准备()。A 松弛训练B 呼吸训练C 舌运动训练D 口唇运动训练E 下颌运动功能训练

考题 单选题下列哪一项属于构音器官训练前准备()A 松弛训练B 呼吸训练C 下颌运动功能训练D 口唇运动训练E 舌运动训

考题 单选题下列属于构音器官训练前准备的是()。A 松弛训练B 呼吸训练C 下颌运动功能训练D 口唇运动训练E 舌运动训练

考题 单选题构音障碍患者的构音器官运动功能训练不包括()。A 呼吸训练B 舌运动功能训练C 发音训练D 下颌运动功能训练E 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 单选题构音障碍治疗不包括()A 发音训练B 语言节奏训练C 构音器官训练D 物理治疗E 言语代偿方法训练

考题 判断题发声障碍的训练,不包括构音器官运动训练。A 对B 错