网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

孩子说话欠流利的情况多是由于（）

  • A、必须给对方一个好的印象
  • B、急于表达和他人抢话时
  • C、在严厉的束缚下说话时
  • D、与不喜欢自己的人说话时
  • E、非常激动的时候

参考答案

更多 “孩子说话欠流利的情况多是由于（）A、必须给对方一个好的印象B、急于表达和他人抢话时C、在严厉的束缚下说话时D、与不喜欢自己的人说话时E、非常激动的时候” 相关考题
考题 说话应该注意()。A.首先当然必须注意说话的内容B.首先必须注意说话时声音的轻重C.其次当然必须注意说话的内容D.其次必须注意说话时声音的轻重
查看答案
考题 下列不属于积极倾听的技能的是 ( ) A. 在别人说话时，注视对方B. 用自己的话复述对方的话C. 通过提问以保证理解D. 不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通
查看答案
考题 倾听朋友说话应注意什么。() A、适时鼓励对方B、站在对方的角度考虑问题C、适应朋友说话的风格D、随时表达自己的观点
查看答案
考题 一个人要算得上很好的听众,他或她必须()。 A、在对方说话时什么也不想B、听到对方所说的一切C、聆听他自己和对方的假设、观点、感受，并为此寻求信息
查看答案
考题 领导在倾听别人说话时,边听边微笑着点头,表达的意思是( )。 A.尊重并鼓励说话者B.提醒说话者别说太多C.告知说话者，完全同意他的说法D.提醒说话者自己已经知道了，不用再说了
查看答案
考题 学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方的眼睛，这属于（）。A.嫉妒心理 B.抑郁状态 C.强迫行为 D.社交恐惧
查看答案
考题 人际交流中关于倾听的技巧不正确的是（）。A.始终保持友好和礼貌 B.尽可能的多听留意听 C.可以边看对方的资料边听对方说话 D.不要轻易打断对方说话 E.不要急于表达自己的观点
查看答案
考题 在处理投诉问题时，下面表述不正确的是（）。A、遇到对方提出异议或出现争议时，要立即辩解，给予回击B、说话者的意思没有表达清楚时，不要随便插话C、说话者做短暂停顿时，不要立即插话D、说话者说完后再给予回应
查看答案
考题 幼儿教师说话要得体，就是要求（）A、说话要痛快，直率，想说啥就说啥B、说话要流利，标准，自然，亲切C、说话要符合自己的身份，要注意说话场合和对象D、说话要完整，清楚，响亮，儿童感
查看答案
考题 0-3岁儿童语言的培养应注意（）A、多和孩子说话，创造说话、交流的氛围B、教孩子说话与认识周围事物同步进行C、训练孩子的智力D、在游戏中练习说话
查看答案
考题 如果孩子缺乏交往技巧，家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧，有意识地教会孩子学会使用礼貌用语，说话时要清晰地表达自己的意愿。
查看答案
考题 对方与自己只是一般关系，说话时的措词应该采用（）。A、简体B、敬体C、敬语D、自谦语
查看答案
考题 在社会侵害发生时，要尊重对方，说话有礼貌，不给对方滋事提供可乘之机，同时也话 里藏刀给对方以警告和提醒，摆明自己的立场。
查看答案
考题 《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出：4—5岁的幼儿（）。A、在熟悉的人面前说话B、愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题C、愿意与他人讨论问题D、在众人面前说话
查看答案
考题 说话应该注意：（）A、首先当然必须注意说话的内容。B、首先必须注意说话时声音的轻重。C、其次当然必须注意说话的内容。D、其次必须注意说话时声音的轻重。
查看答案
考题 领导在倾听别人说话时，边听边微笑着点头，表达的意思是（）。A、尊重并鼓励说话者B、提醒说话者别说太多C、提醒说话者自己已经知道了，不用再说了D、告知说话者，完全同意他的说法
查看答案
考题 某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这属于（）。A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症
查看答案
考题 当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
查看答案
考题 以下哪一项不是聆听他人说话时应遵循的原则？（）A、只聆听自己感兴趣的内容B、适应讲话者的风格C、鼓励他人表达自己D、适当引导对方
查看答案
考题 说话需要注意讲究的正确方法是（）。A、开门见山，提出自己的要求B、直接否定对方的意见C、在合适的场所说合适的话D、在其他人面前严厉批评对方
查看答案
考题 多选题0-3岁儿童语言的培养应注意（）A多和孩子说话，创造说话、交流的氛围B教孩子说话与认识周围事物同步进行C训练孩子的智力D在游戏中练习说话
查看答案
考题 单选题下列哪项不属于积极倾听的技能（）。A 在别人说话时，注视对方。B 用自己的话复述对方的话。C 通过提问以保证理解。D 不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通。
查看答案
考题 单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A 能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B 能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C 既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D 既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
查看答案
考题 单选题孩子说话欠流利的情况多是由于（）A 必须给对方一个好的印象B 急于表达和他人抢话时C 在严厉的束缚下说话时D 与不喜欢自己的人说话时E 非常激动的时候
查看答案
考题 单选题以下哪一项不是聆听他人说话时应遵循的原则？（）A 只聆听自己感兴趣的内容B 适应讲话者的风格C 鼓励他人表达自己D 适当引导对方
查看答案
考题 单选题《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出：4—5岁的幼儿（）。A 在熟悉的人面前说话B 愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题C 愿意与他人讨论问题D 在众人面前说话
查看答案
考题 单选题幼儿教师说话要得体，就是要求（）A 说话要痛快，直率，想说啥就说啥B 说话要流利，标准，自然，亲切C 说话要符合自己的身份，要注意说话场合和对象D 说话要完整，清楚，响亮，儿童感
查看答案
热门标签
最新试卷