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如何通过护理教育提高护理群体的科研素养？

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考题 护理教育的基本任务是() A、培养护理人才B、开展护理科研C、研究护理教育D、发展社会服务
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考题 护理学的发展必须依靠A．护理教育B．护理科研C．护理管理D．护理专科的发展E．过硬的护理技术
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考题 护理的工作范畴包括（ ）。A．临床护理B．护理科研C．护理管理D．护理教育E．社区保健护理
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考题 护理学的发展主要依靠A、护理科研和护理管理B、临床护理的发展C、护理管理和护理教育D、社区护理的完善E、护理教育
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考题 现代护理观赋于护士的根本任务是()。 A、提高护理人员的自身素质，加强业务学习和技能操作B、通过继续教育，教会护理人员掌握常见的健康教育方法C、正确的出院指导，对患者进行有计划、有目的健康教育，提高病人的自我保健意识，增强自我护理能力，最大限度的促进机体康复D、培养如何具备评判性思维能力
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考题 护理学的实践范畴包括 ( )A、临床护理B、社区护理C、护理教育D、护理管理E、护理科研
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考题 护理管理的核心是A．护理组织管理B．护理教育管理C．护理业务技术管理D．护理科研管理E．护理行政管理
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考题 护理工作的范畴包括（ ）。A．临床护理B．护理教育C．护理科研D．社区保健护理E．护理管理
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考题 护理学的发展主要依靠A.护理科研 B.临床护理的发展 C.护理管理 D.社区护理的完善 E.护理教育
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考题 医院内的临床护理工作主要包括基础护理和( )A.护理科研 B.社区护理 C.护理管理 D.专科护理 E.护理教育
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考题 医院内的临床护理工作主要包括A:护理管理和护理科研 B:基础护理和社区护理 C:内科护理和外科护理 D:基础护理和专科护理 E:护理管理和护理教育
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考题 根据护理工作的场所不同，护理工作可划分为（）A医院护理B社区护理C家庭护理D保健护理E护理教育、科研及管理
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考题 护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行，并形成（）。A提高护理道德认识B培养护理道德情感C锻炼护理道德意志D道德习惯
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考题 男，68岁，因发烧待查入院，护士为其测量生命体征，应通过的护理措施是（）A、护理教育B、护理科研C、基础护理D、专科护理
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考题 医院内的临床护理工作主要包括基础护理和（）A、护理科研B、社区保健C、护理管理D、专科护理E、护理教育
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考题 输液治疗护士应（）。A、按规定完成继续教育学习计划B、主动收集资料C、开展护理科研D、提高护理质量E、操作技术高超
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考题 护理学的实践范畴包括（）A、临床护理B、护理科研C、护理教育D、社区保健
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考题 护理管理的核心是（）A、护理人才管理B、护理科研管理C、护理教育管理D、护理质量管理
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考题 单选题男，68岁，因发烧待查入院，护士为其测量生命体征，应通过的护理措施是（）A 护理教育B 护理科研C 基础护理D 专科护理
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考题 多选题根据工作场所不同将护理专业的工作范畴划分为。（）A医院护理B社区护理C护理教育D护理科研E护理管理
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考题 多选题护理学的实践范畴包括（）A临床护理B护理科研C护理教育D社区保健
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考题 多选题护理学的实践范畴包括（）A临床护理B社区护理C护理教育D护理管理E护理科研
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考题 单选题医院内的临床护理工作主要包括基础护理和（）A 护理科研B 社区保健C 护理管理D 专科护理E 护理教育
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考题 问答题如何通过护理教育提高护理群体的科研素养？
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考题 单选题护理学的发展主要依靠（）A 护理科研B 临床护理的发展C 护理管理D 社区护理的完善E 护理教育
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考题 多选题护理专业的发展趋势包括哪几个方面 ( )A护理教育B护理实践C护理管理D护理科研E护理艺术
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考题 单选题护理管理的核心是（）A 护理人才管理B 护理科研管理C 护理教育管理D 护理质量管理
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