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组织学习的动力是()
- A、感知
- B、知识交流与传播机制
- C、兴趣
- D、监控机制
参考答案
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考题
学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是( )。 A.浮力
B.推力
C.拉力
D.压力
E.摩擦力
考题
卫生应急机制主要包括指挥决策机制、()、监测预警机制、应急响应机制、信息发布与通报机制、社会动员机制、应急保障机制、国际和地区间交流与合作机制、督导评估机制、恢复重建机制、责任追究与奖励机制A、监督管理机制B、组织协调机制C、心理防御机制D、经费保障机制
考题
建立(),使组织能够把人员、工作环节、知识需求有机结合起来,形成能够激励成员自动进行自我设计、自我提高的动员机制,使组织中的每一个人都能有效地获取和利用组织内外的知识资源。A、知识运营B、知识创新C、知识共享机制D、快速学习机制
考题
单选题对学习的强烈兴趣和探究心向属于动力机制的()。A
推力因素B
拉力因素C
动力因素D
压力因素E
内驱力因素
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