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将一元材积表中胸径每相差1cm的材积差数作为规定林分中林木胸径每生长1cm所引起的材积增长量，据此计算林分蓄积生长量的方法称为（）

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考题 衡量用材林适地适树标准的数量指标是( )。 A、立地指数、平均材积生长量B、立地条件、平均材积生长量C、平均胸径、平均树高D、立地指数、连年生长量
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考题 从林分林木材积生长的旺盛时期到工艺成熟期为止称壮龄阶段。此题为判断题(对，错)。
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考题 下列各项说法中不正确的是（　）。 A. 我国胸高直径的定义是：立木根颈以上1.3米处的树干直径，一般指带皮直径，一般用直径卷尺测量 B. 林分中所有立木材积的总和称林分蓄积量 C. 林木的高度是反映林木生长状况的数量指标，同时也是反映林分立地质量高低的重要依据 D. 在混交林中，各树种的蓄积量（或总断面积）占林分总蓄积量（或总断面积）的比重叫树种组成系数
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考题 下列各项有关森林资源的说法中不正确的是（　）。A.我国胸高直径的定义是：立木根颈以上1.3米处的树干直径，一般指带皮直径，一般用直径卷尺测量 B.林分中所有立木材积的总和称林分蓄积量 C.林木的高度是反映林木生长状况的数量指标，同时也是反映林分立地质量高低的重要依据 D.在混交林中，各树种的蓄积量（或总断面积）占林分总蓄积量（或总断面积）的比重叫树种组成系数
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考题 一元材积表
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考题 造林密度对单株材积生长的影响与对胸径生长的影响是完全一致的。林分的平均单株材积随密度的增加而增加。
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考题 （）、（）和（）的共同特点，都是用生长锥测定过去的直径定期生长量和用经过检验符合调查地区使用的一元材积表来估算林分生长量。
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考题 简述林分表法与材积差法计算林分生长量时的共性。
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考题 林分表法和材积差法测定林分生长量的相同点和不同点。
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考题 如何运用二元材积表计算林分蓄积量？
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考题 林分表法与材积差法计算林分生长量时的不同点。
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考题 林分纯生长量是（）减去期间内（）以后生长的总材积。
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考题 材积差法是将一元材积表胸径每差（）的材积差数，作为实现林分中林木胸径每生长该长度条件下所引起的材积生长量。A、0.5cmB、1cmC、2cmD、2.5cm
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考题 林木在正常生长情况下，其材积生长有一定规律性。当林木在数量成熟龄时，材积（）生长量与材积（）生长量相等。
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考题 通常随着林分密度增加树木单株材积生长（）。A、增加B、下降C、不变D、根据条件表现不同
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考题 单株立木的蓄积量也可根据（）直接查立木材积表求得。A、胸径B、树高C、胸径及树高D、树龄
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考题 林分平均胸径是指（）A、 林分内所有林木直径的算术平均值B、 林分平均断面积所对应的直径C、 林分内具有平均生长状态的树木的直径D、 林分内具有指定平均材积的树木的直径
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考题 林分平均胸径就是各个林木直径的算术平均值。
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考题 根据立木材积三要素的理论，当两株林木的胸径相同，而两株林木的树干材积不相等时，这是由于两株林木的树高或树干（）不同所引起的。
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考题 林木在正常生长发育情况下，其材积生长有一定的规律性。从数学上证明：当林木在数量成熟龄时，材积连年生长量与材积平均生长量相等。
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考题 林分或树木的蓄积或材积平均生长量达到最大值时，称为林分或树木的数量成熟。
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考题 数量成熟是指林分蓄积或材积平均生长量达到最大时的状态。当到达数量成熟龄时，平均生长量和连年生长量（）
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考题 填空题林木在正常生长情况下，其材积生长有一定规律性。当林木在数量成熟龄时，材积（）生长量与材积（）生长量相等。
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考题 单选题单株立木的蓄积量也可根据（）直接查立木材积表求得。A 胸径B 树高C 胸径及树高D 树龄
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考题 填空题数量成熟是指林分蓄积或材积平均生长量达到最大时的状态。当到达数量成熟龄时，平均生长量和连年生长量（）
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考题 问答题林木在正常生长发育情况下，其材积生长有一定的规律性。从数学上证明：当林木在数量成熟龄时，材积连年生长量与材积平均生长量相等。
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考题 判断题林分或树木的蓄积或材积平均生长量达到最大值时，称为林分或树木的数量成熟。A 对B 错
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