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生物遗传性状可分为()和数量性状两大类。


参考答案

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考题 水稻的产量构成因素主要有穗数、粒数和千粒重。(数量遗传性状,基因加性效应控制)此题为判断题(对,错)。

考题 生物多样性锐减的危害在于A.生物数量减少B.生物遗传性状改变C.生物适应能力下降D.生物数量和种类都减少E.物种减少以致灭绝

考题 关于遗传性状,叙述错误的是 A、红绿色盲、血友病、ABO血型等是质量性状B、质量性状的变异在人群中的分布是连续的C、身高、智能、血压等是数量性状D、数量性状的变异在人群中的分布是连续的E、数量性状由许多微效基因控制

考题 生物多样性锐减的危害不在于()。A、生物数量减少B、生物遗传性状改变C、生物数量和种类都减少D、生物种类减少以致灭绝

考题 按试验资料性质可分为数量性状资料和()两大类。

考题 如果某种遗传性状的变异在群体中的分布只有一个峰,这种性状称()。A、显性性状B、隐性性状C、数量性状D、质量性状E、单基因性状

考题 ()是控制生物遗传性状的单位。A、基因组B、基因C、DNAD、蛋白质

考题 无论纯合子或杂合子均能表达的遗传性状称为______遗传,只有纯合子才能表达的遗传性状称为______遗传。

考题 品种是指经过人工选育或者发现并经过改良,形态特征和生物学特征一致,()相对稳定的植物群体。A、遗传性状B、生物学特征C、遗传力D、形态特征

考题 ()是决定生物遗传性状的结构单位,也就是决定所有生物特性的基本遗传结构单元。

考题 DNA不仅决定遗传性状,而且还直接表现遗传性状。

考题 生物所具有的形态特征和生理生化特性是:()A、性状B、相对性状C、数量性状D、质量性状

考题 一个生物体所表现出来的遗传性状称为(),与此性状相关的遗传组成称为()

考题 基因对于遗传性状的表达的作用可分为()与()。

考题 养子分析是()A、通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小B、通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小C、通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小D、通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境因素相对作用的大小E、通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小

考题 单选题()是控制生物遗传性状的单位。A 基因组B 基因C DNAD 蛋白质

考题 判断题DNA不仅决定遗传性状,而且还直接表现遗传性状。A 对B 错

考题 单选题身高体重肤色血压智商等性状属于()A 非遗传性状B 数量性状C 质量性状D 单基因性状

考题 填空题按试验资料性质可分为数量性状资料和()两大类。

考题 单选题生物多样性锐减的危害在于()A 生物数量减少B 生物遗传性状改变C 生物适应能力下降D 生物数量和种类都减少E 物种减少以致灭绝

考题 多选题生物多样性锐减的危害不在于()。A生物数量减少B生物遗传性状改变C生物数量和种类都减少D生物种类减少以致灭绝

考题 填空题无论纯合子或杂合子均能表达的遗传性状称为______遗传,只有纯合子才能表达的遗传性状称为______遗传。

考题 单选题养子分析是()A 通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小B 通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小C 通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小D 通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性,研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境因素相对作用的大小E 通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异,研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小

考题 单选题如果某种遗传性状的变异在群体中的分布只有一个峰,这种性状称()。A 显性性状B 隐性性状C 数量性状D 质量性状E 单基因性状

考题 填空题生物遗传性状可分为()和数量性状两大类。

考题 填空题一个生物体所表现出来的遗传性状称为(),与此性状相关的遗传组成称为()