考题
“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才
A.孔子B.孟子C.老子D.荀子
考题
“大义凛然”体现了谁的思想？（）A.孔子B.老子C.荀子D.孟子
考题
提出“不愤不启、不悱不发’’思想的教育家是（ ）
A、 孟子
B、 孔子
C、 老子
D、 荀子
考题
首先提出“庶富教”思想的教育家是（）A孔子B孟子C荀子D老子
考题
（）发展了孔子的内圣之学。A、老子B、荀子C、墨子D、孟子
考题
主张“人性本善”的是孟子，那么，主张“人性本恶”的是谁（）。A、老子B、孔子C、孙子D、荀子
考题
“王道乐土”的思想发端于谁？（）A、孔子B、孟子C、荀子
考题
“言以足志，文以足言，不言，谁知其志”是谁的话？（）A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
考题
“夫仁，天下尊爵也，人之安宅也”是谁的名言？（）A、孟子B、荀子C、老子D、孔子
考题
“王道乐土”的思想发端于谁？（）A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
考题
“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）A、孔子、墨子、孟子B、老子、列子、荀子C、韩非、庄子、孔子D、孔子、老子、孟子
考题
谁最早提出了“有教无类”的教育思想？（）A、老子B、孔子C、孟子D、荀子
考题
“有教无类”的教育思想最先是由（）提出。A、老子B、孟子C、荀子D、孔子
考题
性相近习相远是谁提出来的（）。A、老子B、孟子C、孔子D、荀子
考题
提出“中庸”这一价值原则的思想家是（）。A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
考题
四端是谁提出来的？（）A、老子B、孟子C、孔子D、荀子
考题
我国古代谁最早提出了语言的任意性原则？（）A、老子B、荀子C、孟子D、孔子
考题
“不愤不启，不悱不发”是（）的教育思想。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子
考题
性善论是谁提出来的（）。A、老子B、孟子C、孔子D、荀子
考题
儒家哲学的代表是（）。A、庄子、老子、孔子、孟子B、孔子、孟子、荀子、董仲舒C、孔子、孟子、荀子、老子
考题
单选题儒家哲学的代表是（）。A
孔子、孟子、荀子、老子B
庄子、老子、孔子、孟子C
孔子、孟子、荀子、董仲舒
考题
单选题四端是谁提出来的？（）A
老子B
孟子C
孔子D
荀子
考题
单选题我国古代谁最早提出了语言的任意性原则？（）A
老子B
荀子C
孟子D
孔子
考题
单选题“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）A
孔子、墨子、孟子B
老子、列子、荀子C
韩非、庄子、孔子D
孔子、老子、孟子
考题
单选题“王道乐土”的思想发端于谁？（）A
孔子B
孟子C
荀子D
老子
考题
单选题性相近习相远是谁提出来的（）。A
老子B
孟子C
孔子D
荀子
考题
单选题“大义凛然”体现了谁的思想？（）A
孔子B
老子C
荀子D
孟子
