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人类的劳动是怎样开始的?()

  • A、采集
  • B、制造工具
  • C、狩猎
  • D、圈养

参考答案

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考题 人类的游泳是怎样起源的?

考题 对“人类所特有的那种劳动”解释正确的一项是A.是指人类区别于蜘蛛、蜜蜂的用手来进行劳动B.是指人类区别于蜘蛛、蜜蜂的能制造和使用工具并语言参与的劳动C.是指人类区别于蜘蛛和蜜蜂的,本能的、能预设成果并伴随整个劳动过程的劳动D.是指人类特有的意识活动

考题 对“人类所特有的那种劳动”解释正确的一项是( )。A.是指人类区别于蜘蛛、蜜蜂的用手来进行的劳动B.是指人类区别于蜘蛛、蜜蜂的能制造和使用工具并有语言参与的劳动C.是指人类区别于蜘蛛和蜜蜂的、本能的、能预设成果并伴随整个劳动过程的劳动D.是指人类特有的意识劳动

考题 管理理论产生的萌芽阶段是指自人类有集体劳动开始到18世纪。( )

考题 上帝是怎样创造万物和人类的?

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考题 原始民主制的领袖现象是怎样形成的?()A、领导活动是人类集体劳动、共同生活的必然产物B、领导活动是人类有意识地采用组织形式改造自然、协调活动的重要方式C、人类社会是不断发展的,其领导活动也是不断进步的D、领导活动是人类集体劳动、共同生活的客观产物

考题 人的审美需要开始生成和审美意识开始确立的直接前提是()A、人类开始运用语言B、人的自我意识的觉醒和发展C、人类具有思维能力D、人类学会了使用劳动工具

考题 人类最初的劳动是从制作()开始的。

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考题 关于管理活动的起源,人们的说法各不相同,可谓仁者见仁,智者见智。下述说法正确的是()。A、因为泰勒是科学管理之父,应该从泰勒时代开始B、从1776年亚当·斯密发表《国富论》开始C、起源于人类共同劳动,与人类社会具有共同久远的历史D、人类从大禹治水时就有管理活动

考题 在人类和人类社会形成的过程中,劳动所起的作用有()。A、劳动创造了人脑B、劳动创造了人手C、劳动推动了语言的产生与发展D、劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力E、劳动形成了人类的社会关系

考题 怎样理解语言是人类最重要的交际工具?

考题 从100万年前开始,远古的人类就已经劳动、生息、繁衍在中国的土地上。

考题 怎样认识人类舞蹈的起源?

考题 下列关于劳动关系与劳动法的关系的表述错误的是()。A、劳动关系是劳动法最重要、最基本的调整对象B、劳动法随着劳动关系的产生而产生C、劳动是劳动关系的内容,而劳动法以规定劳动权利与劳动义务为内容D、劳动关系是和人类社会同时产生的,但是劳动法却是社会发展到一定的阶段才开始出现

考题 城市是()的产物。A、人类第一次劳动大分工B、人类第二次劳动大分工C、生产发展和人类第一次劳动大分工D、生产发展和人类第二次劳动大分工

考题 多选题原始民主制的领袖现象是怎样形成的?()A领导活动是人类集体劳动、共同生活的必然产物B领导活动是人类有意识地采用组织形式改造自然、协调活动的重要方式C人类社会是不断发展的,其领导活动也是不断进步的D领导活动是人类集体劳动、共同生活的客观产物

考题 名词解释题人类的游泳是怎样起源的?

考题 填空题人类最初的劳动是从制作()开始的。

考题 单选题人类的劳动是怎样开始的?()A 采集B 制造工具C 狩猎D 圈养

考题 单选题人的审美需要开始生成和审美意识开始确立的直接前提是()A 人类开始运用语言B 人的自我意识的觉醒和发展C 人类具有思维能力D 人类学会了使用劳动工具

考题 问答题人类道德的进步是怎样的?

考题 判断题从100万年前开始,远古的人类就已经劳动、生息、繁衍在中国的土地上。A 对B 错

考题 多选题以下关于“劳动”的论点,不正确的有(  )。A劳动是人类生活的基本条件B人可以不劳动C劳动创造了人类社会D劳动是古猿和人类共有的本能式的生命活动E先有劳动,后有人,正是劳动创造了人类

考题 单选题城市是()的产物。A 人类第一次劳动大分工B 人类第二次劳动大分工C 生产发展和人类第一次劳动大分工D 生产发展和人类第二次劳动大分工