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材料指作者为了撰写的目的而搜集或积累的能够表现文章主题的事实或论据。


参考答案

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考题 一次文献是指作者以他人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献。() 此题为判断题(对,错)。

考题 文章主题不集中的主要原因是( )。A.对无关主题材料不肯割爱B.材料积累不够丰富C.用了多种表达方式D.作者对所写对象的含义思考不清

考题 材料是指为了未定的写作目的而搜集、摄取并写入文章的系列预测或想象内容。()

考题 材料不仅指用于具体文章中的材料,也指作者写前搜集和积累的材料。()

考题 积累文献应该全面,不仅要搜集课题所涉及方面的文献,还应注意搜集由不同人或从不同角度对同一问题做出记载、描述或评价的文献,另外还应搜集不同观点、甚至相反观点的文献,尤其需要防止研究者自己已有观点或假设对积累指向的影响,不要轻易否定或不自觉地忽视与自己观点相左的材料。()

考题 搜集、积累信息,充分占有资料是写好论文的重要基础。这是要求撰写论文时要()。A、选取题目B、撰写提纲C、建立资料系统D、仔细推敲语言

考题 “能够实现”是指它是事实上的经济利益或客观的利益(  )

考题 公文的材料指作者用来表现主题的事实和依据,包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。A对B错

考题 作者为特定的写作目的而收集的或写入文章中的一系列事实现象和理论依据称为()A、主题;B、材料;C、素材;D、题材。

考题 作者撰写论著时,出于提高引用率,或扩大影响等目的,不必引而偏引,进行不必要的过度引用。这种行为属于()。A、过度他引B、不当自引C、模糊引注D、著而不引

考题 作者撰写论著时,出于提高引用率,或扩大影响等目的,不必引而偏引,进行不必要的过度自我引用,这种行为属于()。A、不当自引B、引而不注C、过度他引D、有意漏引

考题 信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的一个演讲环节。

考题 责任者指文件材料的()单位或个人。A、归档B、形成C、撰写D、利用

考题 ()是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。

考题 公文的材料指作者用来表现主题的事实和依据,包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。

考题 小说写作的比喻手法是指()。A、突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象B、通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章主题C、形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理D、以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等

考题 下列关于期刊选题策划的表述,正确的有()。A、期刊在创刊时要进行宏观层次的策划B、微观层次的策划包括选择作者并说明对文章主题的要求C、中观层次的策划包括栏目设计、专题策划和作品组配D、宏观层次的策划是为了增强期刊的内容深度,组织作者撰写某一主题的稿件E、栏目的设计一般由编辑根据刊物的宗旨和性质拟定

考题 一次文献是指原始创作,即作者以本人的研究成果为基本材料而创作(或撰写)的文献,主要包括期刊论文、专利说明书、会议论文、科技报告和学位论文等。

考题 行政行为是指旅游经营企业、旅游者或旅游组织为了实现引发、更改或终止权利义务的目的而发生的行为。

考题 参照群体的价值表现影响是指个人为了获得赞赏或避免惩罚而满足群体的期望。

考题 单选题小说写作的比喻手法是指()。A 突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象B 通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章主题C 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理D 以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等

考题 判断题广义的“材料”概念,是泛指已经被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料,包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。A 对B 错

考题 判断题一次文献是指原始创作,即作者以本人的研究成果为基本材料而创作(或撰写)的文献,主要包括期刊论文、专利说明书、会议论文、科技报告和学位论文等。A 对B 错

考题 单选题作者为特定的写作目的而收集的或写入文章中的一系列事实现象和理论依据称为()A 主题;B 材料;C 素材;D 题材。

考题 判断题公文的材料指作者用来表现主题的事实和依据,包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。A 对B 错

考题 多选题关于期刊选题策划的说法,正确的有(  )等。[2013年真题]A期刊在创刊时要进行宏观层次的策划B宏观层次的策划是为了增强期刊的内容深度,组织作者撰写某一主题的稿件C中观层次的策划包括栏目设计、专题策划和作品组配D微观层次的策划包括选择作者并说明对文章主题的要求E栏目的设计一般由编辑根据刊物的宗旨和性质拟定

考题 填空题方言调查的目的是搜集活的语言事实,积累材料,为研究语言服务,因此方言调查要以()为出发点,以共时描写为基本方法。