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多选题
预防下呼吸道感染，应采取的护理措施有（）。
A
做好吸入性治疗器具的消毒；阻断吸入感染途径
B
掌握正确的吸痰技术，以免损伤呼吸道黏膜及带入细菌感染
C
对昏迷及气管插管的病人，必须加强口腔护理，定时翻身拍背
D
严格按六步洗手要求，应用流动水、脚踏式或感应式开关、一次性擦手纸巾，认真地洗手
E
防止病人的胃-口腔细菌逆向定植及误吸，不用H2受体阻断剂，慎用抗酸药，带有胃管的病人，应选择半卧位，并应保持胃管通畅
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考题
患儿，10个月。因发生高热惊厥来医院就诊，护士应采取的急救护理措施应除外()A.宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B.去枕平卧，头偏向一侧，保持呼吸道通畅C.防止舌咬伤D.应用止惊药，给氧E.采取正确合理的降温措施
考题
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考题
对意识有障碍的病人，下列护理措施哪些可用（ ）A．预防舌根下坠，抬高头部B．预防压疮，温水擦背，翻身C．为防坠床，床边可加栏杆D．预防呼吸道感染，定时翻身叩背E．作好口腔护理，以防呼吸道感染
考题
社区护理计划中应注意的问题是A:形成口头计划
B:计划只体现采取一级预防的护理干预措施
C:计划只体现采取二级预防的护理干预措施
D:计划只体现采取三级预防的护理干预措施
E:选择最佳护理干预策略
考题
预防交叉感染的护理措施应除外（）A、感染与非感染病种病儿分室护理B、同一种病种病儿急性期与恢复期分开护理C、不同病种病儿可同室护理D、护理病儿前后应洗手E、患上呼吸道感染者不宜护理未成熟儿
考题
预防下呼吸道感染，应采取的护理措施有（）。A、做好吸入性治疗器具的消毒；阻断吸入感染途径B、掌握正确的吸痰技术，以免损伤呼吸道黏膜及带入细菌感染C、对昏迷及气管插管的病人，必须加强口腔护理，定时翻身拍背D、严格按六步洗手要求，应用流动水、脚踏式或感应式开关、一次性擦手纸巾，认真地洗手E、防止病人的胃-口腔细菌逆向定植及误吸，不用H2受体阻断剂，慎用抗酸药，带有胃管的病人，应选择半卧位，并应保持胃管通畅
考题
对意识有障碍的病人，下列护理措施哪些可用（）A、预防舌根下坠，抬高头部B、预防压疮，温水擦背，翻身C、为防坠床，床边可加栏杆D、预防呼吸道感染，定时翻身叩背E、做好口腔护理，以防呼吸道感染
考题
多重耐药菌感染病人的隔离措施正确的是（）A、应对感染MRSA病人采取单间或床单位隔离，床单位隔离患者在床边挂“MORO”感染标识牌B、无关人员严禁进入感染病房C、医护人员相对固定，实施诊疗护理操作中，在标准预防的基础上，采取预防接触传播的隔离措施D、MRSA肺炎或呼吸道定植者应立即转科或转院
考题
患儿，10个月。因发生高热惊厥来医院就诊，护士应采取的急救护理措施应除外（）A、宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B、去枕平卧，头偏向一侧，保持呼吸道通畅C、防止舌咬伤D、应用止惊药，给氧E、采取正确合理的降温措施
考题
单选题预防交叉感染的护理措施应除外（）A
感染与非感染病种病儿分室护理B
同一种病种病儿急性期与恢复期分开护理C
不同病种病儿可同室护理D
护理病儿前后应洗手E
患上呼吸道感染者不宜护理未成熟儿
考题
多选题对意识有障碍的病人，下列护理措施哪些可用（）A预防舌根下坠，抬高头部B预防压疮，温水擦背，翻身C为防坠床，床边可加栏杆D预防呼吸道感染，定时翻身叩背E做好口腔护理，以防呼吸道感染
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