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媒体传播伦理失范的原因。

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考题 造成网络伦理失范行为的原因有()。A、网络技术的兼容性B、网络主体道德缺失C、网络立法的滞后性D、网络主体教育的缺失

考题 网络伦理失范问题产生的根源在于网络主体自身,因为网络主体是一切网络活动的组织者和参与者。以下属于网络主体维度造成网络伦理失范的是( )。A、网络主体教育的缺失B、监督乏力C、奉行不同的伦理道德标准D、网络立法的滞后性

考题 试析公共管理伦理弱化和失范的表现及原因。

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考题 公共管理伦理失范的表现主要有()。A、权力交易B、渎职失责C、权钱交易D、道德沦丧

考题 媒体传播伦理失范的原因。

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考题 造成网络媒体新闻伦理失范行为大大高于传统媒体的最重要原因是什么?()A、网络新闻从业人员的新闻专业素养较低B、网络媒体商业化程度高C、网络的海量、交互、匿名等技术因素D、缺少针对网络空间的新闻道德规范

考题 手机媒体的优势在于()。A、实现了信息传播由固定接收终端向移动接收终端的根本性改变B、拥有庞大的手机用户群C、全动性强,有效接触率高D、技术成熟E、手机媒体内容制作目前处于失范状态

考题 学术道德失范行为的处罚措施有()。A、公开披露B、追踪打假,让其无处藏身C、加大媒体宣传报道力度D、定期制作学术道德失范行为通报E、公开审理

考题 新闻伦理失范行为产生的主要原因是什么?()A、传媒市场化改革不到位B、新闻采编规范管理制度执行不力C、新闻媒体过于强调经济指标D、新闻从业人员的职业素养有待提高

考题 为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于()A、情感型失范行为B、目的型失范行为C、价值取向型失范行为D、传统型失范行为

考题 ()不是信息伦理失范的现象。A、信息泛滥B、信息污染C、信息垄断D、网络游戏

考题 我国行政伦理建设存在问题的原因()A、社会转型期价值模糊使得行政人员缺乏明确的行政伦理价值诉求B、公共行政领域道德评价和伦理教育弱化C、对行政伦理失范行为的监督制约机制尚不健全D、行政伦理的理论研究尚显滞后

考题 简述学生失范行为产生的社会原因。

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考题 问答题简述学生失范行为产生的社会原因。

考题 单选题行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()A 目标型失范行为B 价值取向型失范行为C 情感型失范行为D 传统型失范行为

考题 多选题手机媒体的优势在于()。A实现了信息传播由固定接收终端向移动接收终端的根本性改变B拥有庞大的手机用户群C全动性强,有效接触率高D技术成熟E手机媒体内容制作目前处于失范状态

考题 多选题学术道德失范行为的处罚措施有()。A公开披露B追踪打假,让其无处藏身C加大媒体宣传报道力度D定期制作学术道德失范行为通报E公开审理

考题 多选题我国行政伦理建设存在问题的原因:()。A社会转型期价值模糊使得行政人员缺乏明确的行政伦理价值诉求B公共行政领域道德评价和伦理教育弱化C对行政伦理失范行为的监督制约机制尚不健全D行政伦理的理论研究尚显滞后

考题 多选题新闻伦理失范行为产生的主要原因是什么?()A传媒市场化改革不到位B新闻采编规范管理制度执行不力C新闻媒体过于强调经济指标D新闻从业人员的职业素养有待提高

考题 单选题造成网络媒体新闻伦理失范行为大大高于传统媒体的最重要原因是什么?()A 网络新闻从业人员的新闻专业素养较低B 网络媒体商业化程度高C 网络的海量、交互、匿名等技术因素D 缺少针对网络空间的新闻道德规范