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单选题一般来讲,样本含量()A 越大越好B 因为不存在抽样误差,普查最好C 时间、财力、人力等条件允许情况下的最大例数D 在保证一定的精度和检验效能的前提下的最小例数E 根据试验目的确定的最小例数


参考答案

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考题 个体间的变异程度越大,抽样误差越小;样本例数越多,抽样误差越大。( )此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于样本含量估计的叙述,正确的是A.样本含量越大越好B.以实际可以收集到的样本含量为准C.时间、财力、人力等条件允许下的最大观察单位数D.一定的检验水准和检验效能下的最少观察单位数E.根据研究目的确定的最大观察单位数

考题 要减小抽样误差,通常的做法是() A、适当增加样本例数B、减小样本例数C、严格挑选观察对象D、增加抽样次数

考题 成组四格表资料采用基本公式或专用公式计算不校正χ2值的条件是A.所有的理论频数均大于5B.样本总例数大于40,且只有一个理论频数小于5C.样本总例数大于40,且最小的理论频数小于5D.样本总例数小于40,且最小理论频数大于5E.两个样本率均大于5%

考题 确定样本含量,正确的是( )。A、样本含量越大越好B、样本含量越小越好C、保证一定检验效能条件下尽量大D、保证一定检验效能条件下尽量小E、以上讲法均不合理

考题 样本含量的确定下面哪种说法合理A.越易于组织实施的样本含量越好 B.样本越小越好 C.样本越大越好 D.保证一定检验效能条件下尽量减少样本含量 E.保证一定检验效能条件下尽量增大样本含量

考题 成组四格表资料采用基本公式或专用公式计算不校正χ值的条件是A.两个样本率均大于5% B.样本总例数小于40,且最小的理论频数大于5 C.所有的理论频数均大于5 D.样本总例数大于40,且最小的理论频数大于5 E.样本总例数大于40,且只有一个理论频数小于5

考题 样本含量估计A.调查整个总体最好 B.根据实际情况能选多少是多少 C.经济条件允许的情况下越多越好 D.保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最小例数 E.时间允许的情况下越多越好

考题 样本含量的估计是()。A、经济条件允许的情况下,越多越好B、时间允许的情况下,越多越好C、根据实际情况,能选多少是多少D、不必估计,调查整个总体最好E、保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最少例数

考题 所谓对样本含量的估计就是要在()。A、资金允许的条件下确定尽可能多的例数B、时间允许的条件下确定尽可能多的例数C、可以说明问题的前提下确定最少的例数D、保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定最少的例数E、能得到拒绝零假设结论前提下确定最少的例数

考题 有关抽样误差,说法正确的是()A、S越大,说明此次抽样所得样本均数的可靠性越好B、S越小,说明此次抽样例数越小C、抽样误差可用于医学参考值范围的估计D、S越大,表示观察值的变异程度越大E、S越大,表示样本均数的变异程度越大

考题 在调查研究中,计算样本均数与总体均数比较所需样本含量不由下列哪项因素决定()。A、总体中观察单位变异程度的大小B、抽样容许误差的大小C、检验效能和1类错误的概率的大小D、抽样方法。估计样本含量的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下,确定最少的观察单位数E、总体均数

考题 关于样本例数的估计,下列说法错误的是()A、样本例数需借助查表或公式而得B、指标不同,选择样本含量公式也不同C、影响样本含量的因素有4个D、影响样本含量的因素有3个E、两个总体参数间的参数、总体标准差和检验水准,检验效能为影响样本含量的因素

考题 样本含量估计()A、根据实际情况能选多少是多少B、经济条件允许的情况下越多越好C、时间允许的情况下越多越好D、调查整个总体最好E、保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最小例数

考题 成组四个表资料采用基本公式或专用公式计算不校正χ值的条件是()A、所有的理论频数均大于5B、样本总例数大于40,且只有一个理论频数小于5C、样本总例数大于40,且最小理论频数大于5D、样本总例数小于40,且最小理论频数大于5tE、两个样本率均大于5%

考题 多组(R组)资料比较的秩和检验,其H值近似服从n=R-1的c2检验的条件是()A、R=3,最大的样本例数小于5B、要比较的组数R=3,每组样本例数等于5C、R大于3,最大的样本例数大于等于5D、R=3,最大的样本例数小于等于5E、R小于3,最小的样本例数等于5

考题 在同一问题的相关性研究中,样本例数越大,则()。A、两变量相关性越好B、结论可信度越大C、认为总体具有线性相关的理由越充分D、抽样误差越小E、抽样误差越大

考题 一般来讲,样本含量()A、越大越好B、因为不存在抽样误差,普查最好C、时间、财力、人力等条件允许情况下的最大例数D、在保证一定的精度和检验效能的前提下的最小例数E、根据试验目的确定的最小例数

考题 下列关于样本含量估计的叙述,正确的是()A、样本含量越大越好B、以实际可以收集到的样本含量为准C、时间、财力、人力等条件允许下的最大观察单位数D、一定的检验水准和检验效能下的最少观察单位数E、根据研究目的确定的最大观察单位数

考题 单选题下列关于样本含量估计的叙述,正确的是()A 样本含量越大越好B 以实际可以收集到的样本含量为准C 时间、财力、人力等条件允许下的最大观察单位数D 一定的检验水准和检验效能下的最少观察单位数E 根据研究目的确定的最大观察单位数

考题 单选题样本含量估计A 根据实际情况能选多少是多少B 经济条件允许的情况下越多越好C 时间允许的情况下越多越好D 调查整个总体最好E 保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最小例数

考题 单选题多组(R组)资料比较的秩和检验,其H值近似服从n=R-1的c2检验的条件是()A R=3,最大的样本例数小于5B 要比较的组数R=3,每组样本例数等于5C R大于3,最大的样本例数大于等于5D R=3,最大的样本例数小于等于5E R小于3,最小的样本例数等于5

考题 单选题一般来讲,样本含量()A 越大越好B 因为不存在抽样误差,普查最好C 时间、财力、人力等条件允许情况下的最大例数D 在保证一定的精度和检验效能的前提下的最小例数E 根据试验目的确定的最小例数

考题 单选题关于样本例数的估计,下列说法错误的是A 样本例数需借助查表或公式而得B 指标不同,选择样本含量公式也不同C 影响样本含量的因素有4个D 影响样本含量的因素有3个E 两个总体参数间的参数、总体标准差和检验水准,检验效能为影响样本含量的因素

考题 单选题所谓对样本含量的估计就是要在()。A 资金允许的条件下确定尽可能多的例数B 时间允许的条件下确定尽可能多的例数C 可以说明问题的前提下确定最少的例数D 保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定最少的例数E 能得到拒绝零假设结论前提下确定最少的例数

考题 单选题成组四个表资料采用基本公式或专用公式计算不校正χ值的条件是()A 所有的理论频数均大于5B 样本总例数大于40,且只有一个理论频数小于5C 样本总例数大于40,且最小理论频数大于5D 样本总例数小于40,且最小理论频数大于5tE 两个样本率均大于5%

考题 单选题估计样本含量的目的是在一定精度和检验效能的前提下()A 确定较多的观察单位数B 确定最少的观察单位数C 确定有效的观察单位数D 确定随机的观察单位数E 确定样本的观察单位数

考题 单选题确定样本含量,正确的是( )。A 样本含量越大越好B 样本含量越小越好C 保证一定检验效能条件下尽量大D 保证一定检验效能条件下尽量小E 以上讲法均不合理