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多选题
护理专业教师的作用体现在()
A

传授专业知识

B

培养学生人格及职业道德

C

提高专业的社会地位

D

提高自身业务素质

E

对学生起示范作用


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 护理专业教师的作用体现在A、传授专业知识B、培养学生人格及职业道德C、提高专业的社会地位D、提高自身业务素质E、对学生起示范作用

考题 教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师专业化就是指教师在整个专业生涯中,通过终身的专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()

考题 教师专业化是指教师在整个教学专业生涯中,通过终身训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( )、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表

考题 教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用,这是教师职业道德( )的体现。A.教育作用 B.导向作用 C.评价作用 D.示范作用

考题 当代教师质量集中体现在( ) A.专业知识 B.专业素养 C.专业能力 D.人格

考题 我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( ),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A. 传授专业知识 B. 传授实验技能 C. 教书育人 D. 为人师表

考题 对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的(  )A.专业能力 B.专业知识 C.专业理念及师德态度 D.教育方法

考题 《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担(  ),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表

考题 护理人员学习心理学及相关知识、技能,使自身具有较高的心理健康水平;不断提高自身业务素质和心理护理的专业技术水平,符合()的需要。A完善自我,服务患者B独立思考,主动护理C刻苦钻研、不断进取D提高认识,默默奉献

考题 教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。A对B错

考题 教师的专业结构构成要素是()。A、教师专业能力B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业精神E、师专业态度

考题 教师的专业结构构成要素( )。A、教师专业能力B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业精神E、教师专业态度

考题 教师专业化发展,重点在于()A、提高身体素质B、培养敬业精神C、提高专业能力D、学习专业知识

考题 我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着(),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A、传授专业知识B、传授实验技能C、教书育人D、为人师表

考题 《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担(),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A、传授专业知识B、传授实验技能C、教书育人D、为人师表

考题 教师是履行教育教学职责的专业人员承担()、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A、传授专业知识B、传授实验技能C、教书育人D、为人师表

考题 单选题护理人员学习心理学及相关知识、技能,使自身具有较高的心理健康水平;不断提高自身业务素质和心理护理的专业技术水平,符合()的需要。A 完善自我,服务患者B 独立思考,主动护理C 刻苦钻研、不断进取D 提高认识,默默奉献

考题 多选题教师的专业结构构成要素是()。A教师专业能力B教师专业知识C教师职业道德D教师专业精神E师专业态度

考题 多选题新时期教师职业专业化体现在()。A专业精神B专业知识C专业能力D专业智慧

考题 多选题护理专业教师的作用体现在()A传授专业知识B培养学生人格及职业道德C提高专业的社会地位D提高自身业务素质E对学生起示范作用

考题 单选题对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )A 专业能力B 专业知识C 专业理念及师德态度D 教育方法

考题 多选题教师的专业结构构成要素( )。A教师专业能力B教师专业知识C教师职业道德D教师专业精神E教师专业态度

考题 多选题大学生从事未来职业活动所必需的因素有()A专业知识的学习和储备B专业技能的锻炼和提高C努力提高职业道德素质D学习有关职业生活中的法律知识E努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力

考题 多选题教师职业训练的专门性除了专业知识和职业道德外,还包括()。A专业信念B专业态度C专业知识D专业技能

考题 多选题教师专业结构的构成要素有:()。A教师专业能力B教师专业知识C教师职业道德D教师专业精神E教师专业态度

考题 单选题教师是履行教育教学职责的专业人员,承担()、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A 传授专业知识B 传授实验技能C 教书育人D 为人师表