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单选题
社区工作者小吴计划在社区内筹建“社区儿童服务之家”，为社区内有儿童服务需要的家庭提供残障儿童家庭照顾喘息服务、学龄儿童临时托管服务、家长教育指导、儿童心理干预服务等。社会工作者小吴根据大家的讨论，撰写了项目申请书，并将该申请书呈交给街道办事处，申请场地、经费等资源的支持。小杨的申请书除需写明项目意义、获取支持的重要性和必要性、项目预算和预期效果外，还应包括（ ）。
A
所需的非正式资源
B
使用支持资源的社会交代方法
C
机构的组织规模
D
小杨的个人信息
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题社区工作者小吴计划在社区内筹建“社区儿童服务之家”，为社区内有儿童服务需要的家庭提供残障儿童家庭照顾喘息服务、学龄儿童临时托管服务、家长教育指导、儿童心理干预服务等。社会工作者小吴根据大家的讨论，撰写了项目申请书，并将该申请书呈交给街道办事处，申请场地、经费等资源的支持。小杨的申请书除需写明项目意义、获取支持的重要性和必要性、项目预算和预期效果外，还应包括（ ）。A 所需的非正式资源B 使用支持资源的社会交代方法C 机构的组织规模D 小杨的个人信息” 相关考题
考题
()是指社区中的各方面成员——家人、亲戚、朋友、邻居、志愿者和社区领袖、社区积极分子等组成的非正式网络，与各种正式的社区服务机构——医院、养老院、福利院、精神病院以及各种康复中心等政府的和非政府的机构相配合，在社区内对需要照顾的人提供服务的过程。A、社区服务B、社区养老C、社区照顾D、家庭照顾
考题
社区照顾模式中，“由社区照顾”包括多种形式，下面是“由社区照顾”的服务形式的是（ ）。A．动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾B．照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务C．将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构D．将远离市区的大型机构迁回社区内E．开办日间医院、日间护理中心、家务助理、康复护士、多元化的老人社区服务中心
考题
文文是吉祥小区的社区工作者，社区内有一位有严重行为偏差的儿童小涛需要接受个案辅导，文文将小涛转介到青少年服务部门进行更深入的个案辅导服务，文文的做法属于（ ）。A．个案服务B．转介服务C．社区照顾D．社区服务
考题
下列各项属于社区照顾模式中“在社区照顾”的服务形式的有（ ）。A.开办日间医院、日间护理中心、康复护士、多元化的老人社区服务中心
B.将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务
C.动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾
D.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构
考题
在社区照顾的服务形式有多种，分为（ ）。A.将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务
B.动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助照顾
C.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构
D.将远离市区的大型机构迁回社区内
E.正规照顾与非正规照顾互相融合
考题
社区照顾模式的实施策略之“由社区照顾”是指（ ）。A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
考题
案例：
社会工作者在社区调研中发现，该社区部分城市最低生活保障家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些因眼高手低而无法顺利就业。
同时，社会工作者还发现社区有大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动；平时，居民关系融洽，邻里之间会相互照应，沟通各种信息。
据此，社会工作者计划整合社区资源，为低保家庭提供服务。
问题：
1．分别指出该案例中有哪些正式资源和非正式资源?
2．为了有效服务于低保家庭，社会工作者应该如何整合社区内的资源?
考题
社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴的上述服务满足了儿童（ ）的需要。A.生存
B.发展
C.受保护
D.社会化
考题
在社区照顾的服务形式有多种，分为（）。A、将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务B、动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助照顾C、将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构，D、将远离市区的大型机构迁回市区内E、正规照顾与非正规照顾互相融合
考题
单选题社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。A
为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材B
邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营C
协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助D
向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
考题
单选题社区照顾模式包括在社区照顾、由社区照顾和对社区照顾三大实施策略。其中由社区照顾是指（）。A
将一些服务对象留在社区内而开展的服务B
在服务对象的住所内为他们提供专业服务C
需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去D
在社区内的小型服务机构内为服务对象提供服务E
由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
考题
问答题社会工作者在社区调研中发现，该社区部分低保家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些眼高手低，无法顺利就业。同时，社会工作者还发现社区存在大量资源。例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动，平时居民关系融洽，邻里之间会相互关照，沟通各种信息。据此，社会工作者计划整合社区资源，为低保家庭提供服务。 问题：1．该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源？2．为向低保家庭提供有效服务，社会工作者该如何整合社区资源？
考题
问答题社会工作者在社区调研中发现，该社区部分低保家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些眼高手低，无法顺利就业。同时，社会工作者还发现社区存在大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动，平时，居民关系融洽，邻里之间会相互关照，沟通各种信息。据此，社会工作者计一划整合社区资源，为低保家庭提供服务。为向低保家庭提供有效服务，社会工作者该如何整合社区资源？
考题
问答题社会工作者在社区调研中发现，该社区部分低保家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些眼高手低，无法顺利就业。同时，社会工作者还发现社区存在大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动，平时，居民关系融洽，邻里之间会相互关照，沟通各种信息。据此，社会工作者计一划整合社区资源，为低保家庭提供服务。
该社区内有哪此正式的和非正式的社区资源？
考题
多选题下列各项属于社区照顾模式中“在社区照顾”的服务形式的有（ ）。A开办日间医院、日间护理中心、康复护士、多元化的老人社区服务中心B将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务C动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾D将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构E将远离市区的大型机构迁回社区内
考题
单选题社会工作者在社区中开展了关爱残障儿童家庭的社会服务项目，该项目的服务对象是残障儿童及其父母。社会工作者在项目开展过程中扮演者多种角色，下列做法中属于资源筹措者角色的是（ ）。A
协助残障儿童父母建立成长小组B
提升残障儿童的自信C
招募志愿者为残障儿童家庭提供支援服务D
设计适合残障儿童的活动
考题
单选题社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴上述服务满足了儿童的（）需要。A
生存B
发展C
受保护D
社会化
考题
单选题社区照顾是针对特定人群所开展的有针对性的照顾服务。在社区服务的实践中，社区工作者通常会根据社区的实际状况，一方面利用正式资源进行照顾，另一方面也会动员社区的非正式资源为有需要的人群提供照顾。因此，社区照顾可以分为正式照顾和非正式照顾。请判断，以下选项中属于“正式照顾”服务的是( )。A
为家庭照顾者提供“喘息”服务B
动员服务对象的亲属朋友提供支持C
培训志愿者为独居老人提供清洁服务D
帮助困难家庭服务对象成立互助小组
考题
多选题在社区照顾的服务形式有多种，分为（）。A将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务B动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助照顾C将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构，D将远离市区的大型机构迁回市区内E正规照顾与非正规照顾互相融合
考题
单选题社区社会工作者小林为社区中残障儿童的父母提供社会工作介入服务，帮助他们疏导心理焦虑和不安情绪、联系专业机构为这些残障儿童提供康复治疗服务，并通过在社区内进行社区教育，呼吁社区人士给予残障儿童及其家庭了解、关怀和支持。从小林的工作中，我们可以看出社会工作属于( )。A
公益活动B
实践活动C
社区管理活动D
慈善活动
考题
单选题（）是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。A
“在社区照顾”B
“由社区照顾”C
“为社区照顾”D
“对社区照顾”
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