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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
小马想制定一个合理的目标。下面的（）可以帮他达到这个目的。
A
头脑风暴法
B
SWOT法
C
水平思考法
D
SMART原则
参考答案
参考解析
解析：
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考题
制定护理目标的原则为A．目标的主语可以是护理对象以外的人或物B．目标必须现实、可行C．目标不一定是通过护理措施所达到的D．一个目标可以包括一个或多个行为动词E．护理对象不能参与目标的制定
考题
一个农夫在耕地的时候农具坏了，想先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己也要用耕具，他肯定不会借给我”、“他决不会帮我的，他为什么要帮我?”、“他也许根本不喜欢我”。最后，他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农夫( )。A.不能主动说出自己的需求B. 合理的利用了时间C.认为一切应该顺其自然D. 采用了积极的自我暗示
考题
关于责任认定
一个人是做装修的一次他接到了帮房主做一个单杆的工程（这个师傅不是专业做运动器材的）然后做好了房主要他做保证保证安全但是他没办法保证想问一下如果在没有保证的前提下这个单杠出现意外那么这个责任是归属于谁？
考题
小学心理健康 《目标伴我行》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动：心灵故事会
1.故事讲述
两组人员进行马拉松比赛，组委会给不告诉第一组人员距终点多少千米，只给方向指引;对于第二组成员，组委会每隔五千米就提示终点的距离。结果，第一组人员中途放弃了很多，第二组人员没有人放弃。当记者采访他们时，第一组人员说：“在跑步的过程中，看不到目标，感觉失去了方向，所以放弃了。”
2.交流讨论
(1)师：第一组人员放弃的原因是什么?
生：看不到目标，没有方向，所以放弃。
(2)师：这个故事给你什么启示?
生：目标可以为我们指引方向，引导我们走向成功!
3.教师小结
目标对人的成长发展都非常的重要，没有目标就没有方向，目标应该要时刻伴随我们，引领我们走向成功。
(二)主题活动一：心理游乐园
1.游戏规则
(1)同桌两人为一组，进行投球，站在固定距离，不可超出和缩短;
(2)进球+2分，失球-1分，限时3分钟;
(3)制定目标分数，达到或超过目标即为胜利。
2.完成游戏
3.交流讨论
(1)师：你们组达到目标了吗?达到目标的诀窍是什么?
生1：我们组达到目标了，因为我们在制定目标分数的时候充分考虑了自己的实际情况，制定的目标分数不高也不低，在投球的时候也不慌忙，所以能达到目标。
生2：我们组分数没达标，因为制定的目标分数太高了，而我们自己又没有能力达到这个目标。
(2)师：通过这个游戏，你得到了什么启示?
生：制定目标应该合理，应该根据自己的实际情况来制定。
4.教师小结
我们在制定目标的时候，应该考虑很多问题，其中，最先要考虑的就是自己的能力!
(三)主题活动二：心灵计划
1.活动规则
自己给自己制定目标，并在纸上写出怎么更好的达到目标。
2.交流讨论
师：你制定了什么目标?为了更好的达到这个目标，你会怎么做?
生1：我的目标是考到班级前三名，为了达到这个目标，我需要完成这样几个小目标，首先考进班级前十，其次考进班级前五，最后考进班级前三。
生2：我设定了一个小的目标，希望我们在期末考试的时候，数学考上90分，先完成这个小目标，我再制定后面的目标。
师：这两个同学制定目标的方法分别是：制定大目标，再分成小目标完成的方法;另外一个是先定一个小目标，完成后再制定其他目标。
3.教师小结
制定目标的方法多种多样，我们需要选择其中一种适合自己的方法来帮助自己实现目标。
(四)总结升华
将自己制定的目标分享给父母，让父母监督你完成!
【板书设计】
1.请简述小学生的学习策略发展特点
2心理健康教育的目标是什么?
考题
人之所以成功，是因为他有一个明确的目标，并根据目标利用时间，让时间来改变自己的命运，那么，我们在制定目标时需要注意哪些问题？（）A、目标要具体B、目标要可实现C、目标要可测量D、目标要合理
考题
小米的新工作需要录入大量文件，可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标，每天午休抽出半小时练习打字，争取每月把速度提高15字，最终达到每分钟2000字的速度，从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目标不符合SMART原则中的（）原则。A、可衡量的B、明确的C、有时间规定的D、可达到的和可实现的
考题
有关制定护理目标时注意事项叙述正确的是（）A、目标主语可以是病人，也可以是护士B、一个目标可出现两个行为动词C、目标应是可通过护理措施达到的D、病人无需参加目标制定E、目标应可测量可评价
考题
小明毕业后分配到打字室，可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标，每天午休抽出半小时练习打字，争取每月把速度提高15字，在18个月后达到每分钟2000字的速度，从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目标不符合SMART原则中的（）原则。A、可衡量的B、明确的C、有时间规定的D、可达到的和可实现的
考题
在项目中，你需要将成本分配到会发生成本的时间段。为了达到这个目标，你应该：（）A、确定项目的组成部分，并分配成本B、将项目进度计划作为成本预算的一个输入C、制定详细的、精确的成本估算D、制定成本绩效计划
考题
单选题一个项目经理的项目遇到麻烦，因为他的一个团队成员表现不好，致使他错过了想一个项目干系人承诺的重要日期，他发现这个成员很清楚这个项目的问题，但是没有告诉他，因为大家都很害怕他的坏脾气，以下哪一项可以最准确地描述这个项目经理将来如何避免出现这些情况？（）A
补充PMBOK指南的知识B
评测个人能力C
改善个人技能D
管理项目干系人期望
考题
单选题服务对象小马患有社交恐惧症，如果社会工作者小张运用精神分析理论对他进行治疗，他可以（）。A
改变小马对社交的错误认知B
为小马提供脱敏训练C
分析小马的社会支持系统D
分析小马儿童期的经历
考题
单选题社会工作者小于已经成功地达到了预定工作目的，小马认为自己已经达到足够改变，要求终止工作关系，小于对小马进行了鼓励，强调小马自己取得的成绩，增进小马的自信。小于这样做的目的是（）。A
回顾工作过程B
强化服务对象已有的改变C
处理小马的情绪问题D
拖延结案时间
考题
单选题在项目中，你需要将成本分配到会发生成本的时间段。为了达到这个目标，你应该：（）A
确定项目的组成部分，并分配成本B
将项目进度计划作为成本预算的一个输入C
制定详细的、精确的成本估算D
制定成本绩效计划
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