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( )是我们后天慢慢习得的一种社会规范和道德,亦即被内化的道德。
A.自我B.超我C.本我D.自性

参考答案

更多 “( )是我们后天慢慢习得的一种社会规范和道德,亦即被内化的道德。A.自我B.超我C.本我D.自性” 相关考题
考题 弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循( )原则;自我遵循( )原则;超我遵循( )原则。A.快乐社会现实B.快乐社会道德C.快乐 现实道德D.道德现实快乐

考题 ()是人的道德规范体系,是社会道德价值和标准内化到个体身上时发展起来的。 A、本我B、自我C、超我D、初始

考题 在弗洛伊德的心理学中,()代表着人格的道德或伦理,由道德原则和理想原则指导。 A.自我B.超我C.以上说法都不对D.本我

考题 ()是人格中最终形成的部分,是个性中最道德的部分,处于个性的最高层。A.本我B.自我C.超我D.潜意识

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是 A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 弗洛伊德认为,支配个体道德行为的原动力来自( )。A.本我 B.自我 C.超我 D.镜我

考题 弗洛伊德人格结构中的自我( )。 (A)位于人格结构的中间层次 (B)遵循现实性的原则 (C)由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,是个体社会化的结果 (D)在本我和超我之间起着调节的作用

考题 弗洛伊德认为,支配个体道德行为的原动力来自( )。A.本我 B.自我 C.超我 D.镜我

考题 弗洛伊德描绘了一场人格的两个不同部分( )和( )之间无休止的战争,而这场战争由( )来协调。A.自我和本我,超我 B.本我和超我,自我 C.自我和超我,本我 D.超我和自我,本我

考题 弗洛伊德描绘了一场人格的两个不同部分()和()之间无休止的战争,而这场战争由()来协调。A.自我和本我,超我 B.本我和超我,自我 C.自我和超我,本我 D.超我和自我,本我

考题 根据弗洛伊德的理论,健康人格的前提是(  )三者的和谐。A.真我、自我和超我 B.本我、自我和超我 C.本我、真我和超我 D.本我、自我和统我

考题 詹姆斯把自我分为()。 A.主体我、客体我 B.自我、超我 C.本我、自我 D.本我、超我

考题 弗洛伊德认为代表着道德标准和人类生活的高级方向的人格结构是(  ) A.意识 B.本我 C.自我 D.超我

考题 在弗洛伊德提出的人格理论中,本我、自我和超我所遵循的原则分别是() A.现实原则、道德原则、快乐原则 B.现实原则、快乐原则、道德原则 C.道德原则、现实原则、快乐原则 D.快乐原则、现实原则、道德原则

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 ()是个体对社会的道德限制和楷模进行内化的结果,它是个体行动的检察官。A、本我B、自我C、超我D、主我

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 弗洛伊德人格结构中的自我()。A、位于人格结构的中间层次B、遵循现实性的原则C、由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,是个体社会化的结果D、在本我和超我之间起着调节的作用

考题 弗洛伊德人格结构中的自我()。A、位于人格结构的中间层次B、遵循现实性的原则C、由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,是个体社会化的结果D、在本我和超我之间起着调节的作用

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 ()是通过父母教养把社会规范、道德准则、价值判断内化的结果,是一个人的“道德”、“良知”、“良心”、“理性”等侧面,它是一个人在社会化过程中形成的,监督制约着本我。A、本我B、自我C、他我D、超我

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要

考题 弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循()原则;自我遵循()原则;超我遵循()原则。A、快乐、社会、现实B、快乐、社会、道德C、快乐、现实、道德D、道德、现实、快乐

考题 在弗洛伊德关于人格的基本理论中,不正确的描述是()A、本我遵循快乐原则B、自我遵循现实原则C、超我遵循道德原则D、本我冲动过强,会使人产生道德焦虑E、自我的功能是为了同时满足本我和超我的需要