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构成主体与客体审美关系的中介是（）A、客观事物B、人的主观意识C、爱美的心理D、审美结构

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考题 优美与崇高的区别从本质上看,优美的本质是审美主体与审美客体的(),而崇高的本质是审美主体与审美客体的矛盾对立。 A.矛盾对立B.和谐统一C.矛盾转化D.和平共处
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考题 美学的研究对象应该是() A、美的规律B、艺术现象C、审美心理D、人与世界之间的审美关系
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考题 审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 审美是一种以()为基础的判断活动。在审美过程中,人是审美的主体,而客体是审美的对象,它既包括自然事物,也包括艺术作品。 A、体验B、先验C、假想D、融汇
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考题 现代西方美学.一反过去传统的哲学方法，而走向心理学美学与科学美学。心理美学用科学方法研究人的审美心理，偏重于主体;科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能，偏重于客体。但不管采用哪种方法，他们都认为对美的本质(美的定义)问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义。由此可知______。A.现代西方美学认为，传统美学的哲学思考没有意义，方法也不科学B.心理学美学研究人的审美心理，侧重于对审美对象主体及内容的研究C.科学美学侧重研究审美客体，即对审美对象的结构与功能进行科学分析D.应该抛弃对美的本质问题的哲学探讨
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考题 托马斯•阿奎那认为："事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它是美的与善的才为我们所爱。"这一观点表明，作者理解美的角度是（）A客观事物自身的属性B人的主观心意状态C人与现实的审美关系D人类的审美需要
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考题 构成主体与客体审美关系的中介是（）A客观事物B人的主观意识C爱美的心理D审美结构
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考题 审美实现需要通过三个层面（）A、主体心理层B、客体心理层C、中介层D、客观对象层E、主观对象层
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考题 试论审美主体与审美客体的关系。
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考题 审美是审美客体对审美主体的感悟与简单再造。
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考题 审美对象的核心是（）A、美B、审美客体C、审美主体D、主观与客观
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考题 审美的心理过程包括（）。A、审美意识的觉醒B、审美先结构的介入C、审美心境的形成D、审美心理场的建立
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考题 审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造，是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。
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考题 现实是构成审美关系的客体，是指在客观上和人构成审美关系的具有审美属性的（）
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考题 美的本质问题的核心是（）A、人的本质与美的本质之间的关系问题B、审美主体与审美对象之间的关系问题C、人类审美感官与世界历史的关系问题D、事物审美属性如何在实践中生成的问题
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考题 美感从根本上说，是客观事物的美作用于人而引起人的一种意识活动和情感活动，这种意识活动和情感活动只有在人对客观事物的美的（）的基础上才能发生。A、审美感化B、审美认识C、审美愉悦D、审美过程
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考题 单选题托马斯•阿奎那认为："事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它是美的与善的才为我们所爱。"这一观点表明，作者理解美的角度是（）A 客观事物自身的属性B 人的主观心意状态C 人与现实的审美关系D 人类的审美需要
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考题 问答题试论审美主体与审美客体的关系。
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考题 单选题审美对象的核心是（）A 美B 审美客体C 审美主体D 主观与客观
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考题 单选题美学的研究对象应该是（）A 美的规律B 艺术现象C 审美心理D 人与世界之间的审美关系
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考题 多选题审美实现需要通过三个层面（）A主体心理层B客体心理层C中介层D客观对象层E主观对象层
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考题 判断题审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造，是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。A 对B 错
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考题 单选题美的本质问题的核心是（）A 人的本质与美的本质之间的关系问题B 审美主体与审美对象之间的关系问题C 人类审美感官与世界历史的关系问题D 事物审美属性如何在实践中生成的问题
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考题 单选题构成主体与客体审美关系的中介是（）A 客观事物B 人的主观意识C 爱美的心理D 审美结构
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考题 问答题试论审美主体与审美客体的关系（举例说明）
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考题 单选题休谟认为美只存在于欣赏者的心理，他是从（）的角度来发现美的本质的。A 审美客体B 审美心理C 审美经验D 审美主体
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考题 多选题审美的心理过程包括（）。A审美心境的形成B审美先结构的介入C审美心理场的建立D审美意识的觉醒
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考题 填空题现实是构成审美关系的客体，是指在客观上和人构成审美关系的具有审美属性的（）
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