网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
问：罪犯们在牢房中想起了什么？
A

珠宝

B

房子

C

车子

D

母亲

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题问：罪犯们在牢房中想起了什么？A 珠宝B 房子C 车子D 母亲” 相关考题
考题 你参加工作后，在对罪犯管理教育中，实施人性化管理。并根据罪犯心理原理，创新工作方法。有老狱警说你处处标新立异，出风头。你怎么想?又怎么办?
查看答案
考题 为什么说工人阶级在五四运动中起了主力军作用?
查看答案
考题 欧阳修在北宋诗文革新运动中起了什么作用？
查看答案
考题 特种牢房用品的“三证、一标志”指的是什么内容？
查看答案
考题 《皮皮鲁传》中皮皮鲁是用什么方法逃出势利国的牢房的？
查看答案
考题 汤姆和哈克为什么要去牢房看望波特？
查看答案
考题 某甲对律师为被告人辩护很有意见：“律师真是好坏不分呢！被告人就是罪犯，罪犯就是有罪的人，律师怎么能为有罪的人辩护呢？看来律师也不是什么好人。”问：某甲上述议论是否正确？为什么？
查看答案
考题 在"心口之难辨"中，"心口"之义为（）A、嘴里说的和心里想的B、说什么想什么C、想什么说什么D、义偏于心，内心
查看答案
考题 同学们想逗金鱼说话，金鱼说了什么？（）A、说了你好B、叫了大家的名字C、没有说话D、说了大家好
查看答案
考题 汉朝在中国官僚体系的发育中起了什么作用？
查看答案
考题 沟通三部曲中的A代表的是什么（）A、想B、走C、问D、看
查看答案
考题 在“一体化”工程中，罪犯进行视频会见的程序是什么？
查看答案
考题 为了提高作业批改的反馈效果，我问同学们：“大家喜欢什么颜色来批改你们的作业？红色代表火焰和热烈，黄色代表宝贵和权力，黑色代表刚、坚强，蓝色代表大海、希望，绿色代表自然、生命……”同学们几乎异口同声地说：“我们喜欢绿色！”“老师，你用绿色给我们批改作业吧！”“好！就这样决定了。那么，在作业批改中，你们喜不喜欢用打叉的符号？”“最好不用！”于是，在高中三年中，我一直坚持用绿色来批改作业、改考卷。在批改中，我不用叉号，改用“？”和批语。绿色的批语起了不小的激励作用，同学们非常喜欢我批改的作业，学习的反馈效应很好。同学们不仅纠错能力得到了加强，学习成绩也有了显著的提高。 这里面的教师教育为什么会取得成功？
查看答案
考题 问答题特种牢房用品的“三证、一标志”指的是什么内容？
查看答案
考题 单选题户外活动时间，小朋友们在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。带班的周老师给孩子们拍了几张照片发到了家长的微信群里。群里顿时热闹起来。家长问起了孩子们的情况，周老师便参与到家长们的聊天中。周老师的做法( )。A 合理，应该及时将幼儿在园情况反馈给家长B 不合理，不得在工作期间玩忽职守C 合理，应该积极回复家长们的询问D 不合理，应该跟幼儿一起玩游戏
查看答案
考题 问答题汉朝在中国官僚体系的发育中起了什么作用？
查看答案
考题 单选题男：老板，你看这件事怎么办？女：你自己想一想吧，不能什么事都问别人。问：女的给男的什么建议？A 等一等B 自己思考C 问别人D 问同事
查看答案
考题 单选题问：教师为什么给孩子们发软糖？A 喜欢孩子们B 做实验C 让孩子们享受D 糖是礼物
查看答案
考题 单选题问：年轻人为什么要找大师？A 想学艺B 想成名C 想爬山D 有烦恼
查看答案
考题 问答题汤姆和哈克为什么要去牢房看望波特？
查看答案
考题 单选题问：农夫在去世前担心什么？A 葡萄会减产B 财宝被人偷走C 儿子们不团结D 儿子们不劳动
查看答案
考题 单选题沟通三部曲中的A代表的是什么（）A 想B 走C 问D 看
查看答案
考题 单选题问：男的想教女的什么？A 打篮球B 练瑜伽C 游泳D 打乒乓球
查看答案
考题 单选题问：罗丹为什么去找收藏家？A 想戏弄收藏家B 想帮助收藏家C 履行自己的诺言D 让收藏家后悔
查看答案
考题 单选题妈妈问小明：“哪个是左手啊？”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊？”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于（）。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
查看答案
考题 问答题某甲对律师为被告人辩护很有意见：“律师真是好坏不分呢！被告人就是罪犯，罪犯就是有罪的人，律师怎么能为有罪的人辩护呢？看来律师也不是什么好人。”问：某甲上述议论是否正确？为什么？
查看答案
考题 问答题《皮皮鲁传》中皮皮鲁是用什么方法逃出势利国的牢房的？
查看答案
热门标签
最新试卷