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名词解释题
折腹碗

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考题 碗扣节点由上碗扣、下碗扣、立杆、横杆接头和上碗扣限位销组成。()
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考题 碗扣接头是由上碗扣、下碗扣、插片和上碗扣定位销组成。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 审评红、绿、黄、白茶的审评杯碗规格，碗容量（）。
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考题 碗扣式钢管脚手架的碗扣节点由（）和上碗扣限位销组成。A、上碗扣B、下碗扣C、横杆接头
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考题 碗扣式钢管脚手架的碗扣接头由（）等组成。A、上碗扣B、下碗扣C、横杆接头D、限位销
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考题 下列哪项不是慢性铅中毒的主要临床表现？（）A、类神经症B、贫血C、易兴奋症D、碗下垂E、腹绞痛
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考题 保育员引导婴幼儿吃饭时手，的姿势应该是（）。A、不扶碗B、双手扶碗C、一手扶碗D、用筷子触碗
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考题 组织婴幼儿自拿餐具的具体要求是（）。A、一手拿碗，一手拿勺B、将勺放在碗中，一手拿碗C、怎样舒服怎样拿D、将勺放在碗中，双手拿碗
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考题 早期彩陶以西安半坡类型为代表，较典型的有曲腹小平底器，卷唇折腹圆底盆，小口细颈大腹壶等。
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考题 盖碗又称“三才碗”，盖为天、托为地、碗为人。
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考题 盖碗又称三才碗，三才指“天、地、人”，碗盖在上谓之（），碗托在下谓之（），茶碗居中谓之（）。
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考题 唐代诗人卢仝在其诗作《七碗茶诗》中说第（）可以“通仙灵”。A、四碗B、五碗C、六碗D、七碗
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考题 花茶冲泡后，品饮时可先掀开碗盖闻茶香，再用碗盖轻轻推开浮叶，从斜置的碗盖和碗沿的缝隙中（）。A、倒茶汤B、观汤色C、探热度D、品饮
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考题 儿童在生活中通过用大碗、小碗、陶瓷碗、塑料碗及用碗吃饭，同时把碗与盘子、杯子区分开，最后掌握了各种碗的共同属性，形成了碗的概念，这种方式叫（）A、概念的同化B、概念的形成C、概念的运用D、概念的学习
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考题 折腹碗
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考题 餐巾折花造型按折叠的方法和摆设的位置不同分类，可分为杯花、盆花和（）。A、碗花B、环花C、彩花D、型花
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考题 碗扣式钢管脚手架的碗扣节点构成包括（）。A、上碗扣B、下碗扣C、立杆接头D、横杆接头E、剪刀撑
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考题 碗扣式脚手架中，碗扣接头的组成部分有（）。A、搭接扣B、上碗扣C、下碗扣D、限位梢
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考题 碗扣节点由（）和上碗扣限位销组成。A、上碗扣B、立杆C、下碗扣D、横杆接头E、扣件
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考题 染剂与双氧水混合时应采用何种器皿（）A、金属碗B、铝碗C、铜碗D、塑料或玻璃碗
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考题 单选题组织婴幼儿自拿餐具的具体要求是（）。A 一手拿碗，一手拿勺B 将勺放在碗中，一手拿碗C 怎样舒服怎样拿D 将勺放在碗中，双手拿碗
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考题 问答题人生有三碗面最难吃，第一碗是轻脸面，重实绩；第二碗是轻场面，讲实干；第三碗是轻情面，讲原则。哪一碗最难吃，为什么？
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考题 多选题在正式场合用中餐时，不正确的用碗方式有（）A端起碗进食B用嘴吮吸碗内食物C将碗里剩余物直接倒入嘴中D暂时不用的碗倒扣过来放在餐桌上E暂时不用的碗可替代食碟放杂物
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考题 多选题碗扣式钢管脚手架的碗扣节点由（）和上碗扣限位销组成。A上碗扣B下碗扣C横杆接头
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考题 名词解释题折腹碗
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考题 单选题保育员引导婴幼儿吃饭时手，的姿势应该是（）。A 不扶碗B 双手扶碗C 一手扶碗D 用筷子触碗
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考题 单选题换药过程中，两个药碗的摆放位置正确的是（　）A 两碗放于肢体的一侧，伤口位于两碗之间B 两碗摆放于肢体的两侧C 两碗均远离伤口，可放于床头柜上D 两碗放于肢体的一侧，污物碗靠近伤口，清洁碗远离伤口E 两碗放于肢体的一侧，清洁碗靠近伤口，污物碗远离伤口
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考题 单选题下列哪项不是慢性铅中毒的主要临床表现？（）A 类神经症B 贫血C 易兴奋症D 碗下垂E 腹绞痛
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