考题
双音词同音多，盲目地动态造词反而不好。可以结合（）合理地添加词语。A、英文B、略符C、略码D、编码
考题
成对出现的双音词略码右手并击“X”或“W”有一定的规律性：是否带“U”，符合这样规律的略码大约占全部双音略码的（）。A、九成以上B、比例很少C、一半左右D、五分之四
考题
多音词语的略码中开头的两个音节必须打（）而不能打略码。
考题
单音词特定码包括（）、高频单音词语特定码等。A、单音词B、双音略码C、汉字特定码D、特定码
考题
双音词同音多，盲目地动态造词反而不好。可以结合略码，（）地添加词语。A、大量B、少量C、合格D、合理
考题
关于速录的字码错误的是（）。A、音节码都有略码B、汉字都有特定码C、略码都有音节码D、声码都有特定码
考题
略码按照（）分为双音词略码、三音词略码、四音词略码和多音词略码等等。
考题
（）特定码的编码是与汉字相互一一对应的。A、双音词B、单音词C、三音词D、四音词
考题
速录技巧包括使用特定码和略码、单击、利用捆绑、动态造词、（）、自定义、选择等。A、随时删除B、消灭错别字C、联想功能D、联词消字定字
考题
（）比较特殊，其构成基本上是由第一字的声码+W+第二字的韵码，用单手击打。A、双音词特定码B、后置成分双音词C、后置略码成分D、后置成分双音词特定码
考题
由于汉语同音词很多，有时候如果仅仅击打（），会给理解造成困难，而恰当地使用略码，就可以准确地录入。A、略码B、声码C、音节码D、韵码
考题
双音词同音多，盲目地动态造词反而不好。可以结合略码，合理地添加词语。
考题
速录技巧包括使用（）、单击、利用捆绑、动态造词、联词消字定字、自定义、选择等。A、中文和英文B、数字和字母C、特定码和略码D、特殊符号
考题
特定码和（）都是单独编码的组合键，与其他音节码的构成规律不同。A、兼容码B、略码C、高频特定单音词D、音节码
考题
单选题（）特定码的编码是与汉字相互一一对应的。A
双音词B
单音词C
三音词D
四音词
考题
单选题双音词同音多，盲目地动态造词反而不好。可以结合（）合理地添加词语。A
英文B
略符C
略码D
编码
考题
判断题双音词同音多，盲目地动态造词反而不好。可以结合略码，合理地添加词语。A
对B
错
考题
单选题双音词（）多，盲目地动态造词反而不好。可以结合略码，合理地添加词语。A
同音B
数量C
发音D
不很
考题
单选题特定码和（）都是单独编码的组合键，与其他音节码的构成规律不同。A
兼容码B
略码C
高频特定单音词D
音节码
考题
单选题单音词特定码总共不过几百个，（）。A
而且是在文章中经常出现的，所以根本不用记忆，用的时候临时想一下就可以B
而且在文章中一般不会出现，所以不用特地去记忆。C
而且是在文章中经常出现的，所以很容易和双音略码，多音略码等混淆。D
而且是在文章中经常出现的，非常容易记忆的。
考题
单选题单音词特定码包括（）、高频单音词语特定码等。A
单音词B
双音略码C
汉字特定码D
特定码
考题
单选题（）比较特殊，其构成基本上是由第一字的声码+W+第二字的韵码，用单手击打。A
双音词特定码B
后置成分双音词C
后置略码成分D
后置成分双音词特定码
考题
单选题双音词同音多，（）动态造词反而不好。可以结合略码，合理地添加词语。A
认真地B
盲目地C
仔细的D
悄悄的
考题
单选题由于汉语同音词很多，有时候如果仅仅击打（），会给理解造成困难，而恰当地使用略码，就可以准确地录入。A
略码B
声码C
音节码D
韵码
考题
单选题成对出现的双音词略码右手并击“X”或“W”有一定的规律性：是否带“U”，符合这样规律的略码大约占全部双音略码的（）。A
九成以上B
比例很少C
一半左右D
五分之四
考题
单选题双音词同音多，盲目地动态造词反而不好。可以结合略码，（）地添加词语。A
大量B
少量C
合格D
合理
考题
填空题多音词语的略码中开头的两个音节必须打（）而不能打略码。
