考题
安检人员提高业务技能的途径是()A.学习系统的安检基础理论B.培养精湛的业务操作技能C.积累灵活的现场应急处置技能D.养成敏锐的洞察能力
考题
安检人员提高业务技能的途径是(C)A.学习系统的安检基础理论B.培养精湛的业务操作技能C.积累灵活的现场应急处置技能D.养成敏锐的洞察能力
考题
运动训练的直接目的是()。A.探索运动训练规律
B.创造优异运动成绩
C.提高运动员的竞技能力
D.培养体育人才
考题
国民政治素质的提高、政治意识与政治参与能力的培养，有效途径之一是职业教育。
考题
（）与（）是运动员提高竞技能力和创造成绩的最核心的因素。
考题
科研技能的培养，除了要学习科研方法的基本知识外，最直接有效的途径是（）
考题
与运动技能形成阶段无关的是（）。 A、熟悉B、定向C、联系D、协调
考题
运动训练是提高运动成绩最重要、最根本的途径。
考题
散打训练方法是为达到（）的目的，而采用的途径和办法。A、提高专项素质能力B、提高专项竞技能力C、提高实战能力D、提高专项运动成绩
考题
体育知识与运动技能教学的原则主要包括：知识技能教学与能力培养相结合原则、（）、（）、（）。
考题
运动训练的直接目的是（）。A、探索运动训练规律B、创造优异运动成绩C、提高运动员的竞技能力D、培养体育人才
考题
提高运动员竞技能力最重要，最基本的途径是（）A、先天遗传B、生活环境改变C、社会发展D、运动训练
考题
提高运动员竞技能力最基本、最重要的途径是（）A、训练活动B、营养C、管理过程D、恢复
考题
在运动员的竞技能力来源的途径中，最重要、最有效的途径是（）A、遗传效应B、生活效应C、训练效应D、社会效应
考题
单选题运动训练的直接目的是（）。A
探索运动训练规律B
创造优异运动成绩C
提高运动员的竞技能力D
培养体育人才
考题
多选题定向运动技能的培养与提高一般包括（）A心理调整能力B定向运动基础学科知识C定向运动专业能力D运动素质
考题
问答题为什么说学生参加定向运动是提高耐力的有效手段？
考题
单选题与运动技能形成阶段无关的是（）。A
熟悉B
定向C
联系D
协调
考题
填空题科研技能的培养，除了要学习科研方法的基本知识外，最直接有效的途径是（）
考题
填空题（）与（）是运动员提高竞技能力和创造成绩的最核心的因素。
考题
判断题根据定向运动中使用智能方式，可把定向技能分为精确定向技能和概略定向技能。A
对B
错
考题
判断题国民政治素质的提高、政治意识与政治参与能力的培养，有效途径之一是职业教育。A
对B
错
考题
判断题定向运动技能培养与提高的最有效的途径是野外定向。A
对B
错
考题
判断题运动训练是提高运动成绩最重要、最根本的途径。A
对B
错
