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单选题
为了发展幼儿的小肌肉动作，教师带领幼儿剪纸，出发点是：（）
A

目标

B

兴趣

C

内容

D

活动

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 某幼儿园为了提高幼儿的身体健康.科学化安排幼儿活动和锻炼时间。28名幼儿家长为了让孩子每天“多休息半小时”——实则是为了自己能多休息半个小时.拒绝将孩子在早上8点30以前送入幼儿园进行锻炼。要求取消早锻炼时间，并威胁退园……交涉未果后，幼儿园园长和教师每天坚持带领剩下的幼儿活动锻炼.剩下的幼儿踊跃参加，体质有了明显的提升，终于让这28位家长同意让孩子参加早锻炼。对教师和园长的做法，评价错误的是()。A.维护了幼儿教师的专业地位 B.教师的积极参与为幼儿和家长树立了好榜样 C.忽视了幼儿和家长的实际情况.没有尊重家长 D.遵循了幼儿生理发展规律
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考题 幼儿班级生活管理要以什么为出发点？（）A幼儿园层次的提高B幼儿教师的专业发展C幼儿的发展D幼儿家长的要求
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考题 看到家长带领幼儿来园，教师应该热烈拥抱幼儿。
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考题 积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿（）。A、空间认知的发展B、科学知识的发展C、大肌肉的发展D、精细动作的发展
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考题 剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力，培养其想象力和创造力。
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考题 婴幼儿的体操是以（）为特征的体育活动。A、锻炼婴幼儿的大肌肉动作B、锻炼婴幼儿的小肌肉动作C、全面锻炼身体，审美性强D、全面锻炼身体，活动性强
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考题 为了发展幼儿的小肌肉动作，教师带领幼儿剪纸，出发点是：（）A、目标B、兴趣C、内容D、活动
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考题 幼儿动作发展规律有（）A、从整体动作到分化动作B、从上部动作到下部动作C、从大肌肉动作到小肌肉动作D、从无意动作到有意动作
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考题 幼儿独立生活能力如何，特别与（）有关。A、大肌肉动作的发展B、小肌肉动作的发展C、家庭的训练D、幼儿园的教育
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考题 婴幼儿动作发展的顺序是（）、（）、由大到小。
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考题 单选题根据（）幼儿的动作发展特点，可以为其创设以发展孩子手指小肌肉群能力为主的操作区。A 小班B 中班C 大班
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考题 单选题一位小班教师，在未教小鱼游的动作之前，先让幼儿观察活动室里鱼缸中金鱼是怎样游的，幼儿仔细观察后有的说：“鱼用翅膀在游”（将鱼鳍当成了翅膀），有的说：“鱼游水没有声音”。这位教师在教授幼儿舞蹈动作时用了（）方法来介绍该动作。A 带领幼儿进入实际的生活情景中去亲身感受B 观察实物的动作C 用实物演示动作D 给幼儿实践的机会以获得亲身体会
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考题 判断题剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力，培养其想象力和创造力。A 对B 错
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考题 单选题幼儿班级生活管理要以什么为出发点？（）A 幼儿园层次的提高B 幼儿教师的专业发展C 幼儿的发展D 幼儿家长的要求
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考题 单选题积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿（）。A 空间认知的发展B 科学知识的发展C 大肌肉的发展D 精细动作的发展
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考题 多选题幼儿动作发展规律有（）A从整体动作到分化动作B从上部动作到下部动作C从大肌肉动作到小肌肉动作D从无意动作到有意动作
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