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单选题
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（　　）。
A

人才思想

B

教学思想

C

师道思想

D

“性三品”思想

参考答案

参考解析
解析：
韩愈的教育思想区别于其他教育家最显著的特点便是“师道思想”。“师道思想”在《师说》中即有体现——古之学者必有师；师者，所以传道授业解惑也。全文围绕这个主题思想开展议论，批评了“师道之不传亦久矣”的种种错误表现，表彰了李氏子蟠“不拘于时，学于余”的好作风。
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考题 教师应树立的主要课堂教学思想是:素质教育思想、“三为主”教学思想和()。 A.终身学习思想B.科技教育思想C.以人为本的教育思想D.民主教学观
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考题 简述韩愈的教育思想。
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考题 “交以为师”的师道观是哪位著名教育家的教育思想。（）A.嵇康B.王充C.韩愈D.柳宗元
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考题 韩愈教育思想的显著特点是（ ） A.人才思想 B.教学思想 C.“性三品”思想 D.师道思想
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考题 提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家（）。 A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韩愈
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考题 关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系A. 寓思想教育于传授知识中 B. 寓思想教育于各个教学环节中； C. 寓思想教育于师生的交往中 D. 寓思想教育于教学反思中
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考题 提出“勤、博、眼、实”思想的是下列哪位教育家（）。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、颜之推
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考题 当代著名语文教育家于漪老师最突出的特色就是（）的思想。
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考题 提出“敏而好学”思想的教育家是（）。A、孔子B、韩愈C、颜之推D、王夫之
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考题 提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有（）。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、王夫之E、颜之推
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考题 “交以为师”的师道观是哪位著名教育家的教育思想。（）A、嵇康B、王充C、韩愈D、柳宗元
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考题 单选题在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（）A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 教育无目的论思想D 社会效率论思想
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考题 单选题卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家，在教育目的问题上，他的主张体现了（）。A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 社会效益论思想D 教育无目的论思想
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考题 单选题韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（　　）。A 人才思想B 教学思想C 师道思想D “性三品”思想
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