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多选题
传统文化的气节主要体现在三个方面：（）
A

富贵不能淫

B

贫贱不能移

C

威武不能屈

D

童叟不可欺

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考题 “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的警语出自：()。A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》
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考题 ()，此之谓大丈夫。A.A.贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫B.威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫C.富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
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考题 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”表现的意志品质是 （ ）
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考题 教师具有正确的道德认知，就能做到“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”
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考题 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是对（）修养的赞誉和称颂A:气质 B:情操 C:知识 D:文化
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考题 下列违反了诚实守信的要求是（）。A、童叟可欺B、诚信无欺C、忠诚老实D、不讲假话
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考题 孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调（）。A、养正气B、除邪气C、保命D、防患
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考题 在“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质中体现的民族精神是（）。
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考题 传统文化的气节主要体现在三个方面：（）A、 富贵不能淫B、 贫贱不能移C、 威武不能屈D、 童叟不可欺
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考题 “贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”即为三大德。
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考题 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”是（）的观点。A、墨子B、孟子C、庄子D、老子
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考题 孟子提倡的大丈夫的人格标准是（）。A、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B、富贵不能移，贫贱不能淫，威武不能屈C、富贵不能淫，贫贱不能屈，威武不能移D、富贵不能屈，贫贱不能移，威武不能淫
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考题 （），此之谓大丈夫。A、贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫B、威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫C、富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移D、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
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考题 略说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的含义。
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考题 表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）A、依从B、认同C、内化D、坚定
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考题 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?（　）A、认识B、依从C、认同D、内化
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考题 “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的警语出自（）。A、《论语》B、《孟子》C、《大学》D、《中庸》
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考题 “贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”此三者孔子成为“三达德”。
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考题 提倡大丈夫气节，提出“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”品格和“三军可夺帅，匹夫不可夺志”精神的是（）A、儒家B、道家C、法家D、兵家
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考题 单选题孟子提倡的大丈夫的人格标准是（）。A 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B 富贵不能移，贫贱不能淫，威武不能屈C 富贵不能淫，贫贱不能屈，威武不能移D 富贵不能屈，贫贱不能移，威武不能淫
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考题 多选题传统文化的气节主要体现在三个方面：（）A富贵不能淫B贫贱不能移C威武不能屈D童叟不可欺
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考题 单选题孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调（）。A 养正气B 除邪气C 保命D 防患
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考题 单选题下列违反了诚实守信的要求是（）。A 童叟可欺B 诚信无欺C 忠诚老实D 不讲假话
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考题 多选题“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”反映的意志品质是（　　）。A自觉性B果断性C自制性D坚韧性
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考题 判断题“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，就是意志果断性的表现。A 对B 错
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