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单选题
幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的（）所决定的。
A

生活环境

B

时代特征

C

年龄心理特征

D

个体特征

参考答案

参考解析
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考题 幼儿文学读者心理的特殊性主要有( )。 A、幼儿以无意想象为主，有意想象正在发展B、幼儿以形象思维为主C、幼儿记忆带有很大的无意性D、幼儿的有意注意占优势
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考题 幼儿园的文学活动是围绕()展开活动的。 A.幼儿喜欢的表演B.幼儿喜欢看的图书C.低幼儿童文学作品D.幼儿已有的经验
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考题 幼儿园课程的性质是由幼儿身心发展规律、特点以及幼儿教育的性质决定的。()
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考题 鉴于幼儿文学的读者对象的特殊性,应用幼儿文学作品对幼儿进行教育时应该是直截了当的教育。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿文学鉴赏与成人文学鉴赏没有区别。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿文学既要体现幼儿性,又要体现文学性,后者决定了幼儿文学创作的起点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿文学鉴赏的主体是成人。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿教师劳动的（　）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
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考题 简述幼儿文学常用的几种鉴赏方法？
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考题 幼儿园教师（），决定了幼儿教师是一项专业性要求极高的职业。A、工作对象的特殊性B、保教活动的特殊性C、工资待遇D、工作任务的特殊性
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考题 幼儿读物与幼儿文学的关系是（）。A、幼儿读物是幼儿文学的一部分B、幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C、幼儿读物是幼儿文学是一回事D、幼儿读物比幼儿文学广泛
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考题 幼儿园的文学活动是围绕（）展开活动的。A、幼儿已有的经验B、低幼儿童文学作品C、幼儿喜欢的表演D、幼儿喜欢看的图书
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考题 幼儿文学必须是“幼儿”的，又必须是“文学”的。
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考题 幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是（）A、幼儿读物比幼儿文学范围广B、幼儿文学包含幼儿读物C、幼儿读物是幼儿文学的一个种类D、幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学
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考题 幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）A、唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事B、讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C、综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
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考题 幼儿文学要顾及幼儿的心理特点，那么，幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢？
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考题 问答题简述幼儿文学常用的几种鉴赏方法？
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考题 单选题幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）A 唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事B 讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C 综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
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考题 问答题如何理解“幼儿园课程的性质和特点是由幼儿教育的性质和幼儿身心发展的规律、特点所决定的”。
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考题 单选题幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是（）A 幼儿读物比幼儿文学范围广B 幼儿文学包含幼儿读物C 幼儿读物是幼儿文学的一个种类D 幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学
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考题 问答题幼儿文学要顾及幼儿的心理特点，那么，幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢？
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