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单选题
小儿活动时先学会往前走后学会停步所遵循的发育规律是（）
A
由头到尾
B
从上到下
C
由近到远
D
由粗到细
E
由动到静
参考答案
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解析：
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考题
下列有关生长发育渐进性表现不正确的是A、发育的次序从头逐渐向下肢B、动作发育上，先抬头，继而抬胸、坐起、站立C、小儿的活动先臂后手、先腿后脚，躯干的生长先于四肢D、小儿先是全掌握持，以后才会用手指取物E、小儿活动时先学会放下、坐下及停步，后才学会抓握、站起、往前走等动作
考题
学前儿童在对物体进行比较时（）。A、一开始就善于寻找物体的相应部分B、最先学会的是找物体的相似处C、先学会找物体的相同处，后学会找物体的不同处D、先学会找物体的不同处，后学会找物体的相同处
考题
下列有关生长发育渐进性表现错误的是（）。A、发育的次序从头逐渐向下肢B、动作发育上，先抬头，继而抬胸、坐起、站立C、小儿的活动先臂后手、先腿后脚，躯干的生长先于四肢D、小儿先是全掌握持，以后才会用手指取物E、小儿活动时先学会放下、坐下及停步，后才学会抓握、站起、往前走等动作
考题
某托儿所培训1岁半至2岁儿童早上来所时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”。结果许多儿童先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于儿童早上不愿意和父母分离。这是情绪对学前儿童心理活动的（）作用。
考题
单选题下列有关生长发育渐进性表现不正确的是（）A
发育的次序从头逐渐向下肢B
动作发育上，先抬头，继而抬胸、坐起、站立C
小儿的活动先臂后手、先腿后脚，躯干的生长先于四肢D
小儿先是仝掌握持，以后才会用手指取物E
小儿活动时先学会放下、坐下及停步，后才学会抓握、站起、往前走等动作
考题
单选题学前儿童在对物体进行比较时（）。A
一开始就善于寻找物体的相应部分B
最先学会的是找物体的相似处C
先学会找物体的相同处，后学会找物体的不同处D
先学会找物体的不同处，后学会找物体的相同处
考题
配伍题小儿在用手拿物时先全掌握持，以后才会用手指取物所遵循的发育规律是（）|小儿活动时先会站起后学会坐下所遵循的发育规律是（）|小儿活动时先学会往前走后学会停步所遵循的发育规律是（）|小儿活动时先学会抓握后学会放下所遵循的发育规律是（）|小儿的活动表现为以躯干为中心，先臂后手、先腿后脚所遵循的发育规律是（）|小儿躯干的生长先于四肢，肢体近端的生长先于远端等所遵循的发育规律是（）|生长发育的渐进性表现中发育的次序从头逐渐向下肢进行的是（）A由头到尾B从上到下C由近到远D由粗到细E由动到静
考题
单选题小儿活动时先学会抓握后学会放下所遵循的发育规律是（）A
由头到尾B
从上到下C
由近到远D
由粗到细E
由动到静
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