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判断题
模仿是“教育”产物的实质的过程。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来,因此,模仿是在__________的基础上进行的。

考题 模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来,因此,模仿是在__________的基础上进行的,缺乏__________的模仿是机械的模仿。

考题 与目标模式相比,过程模式的目标是生成性的,更多地表现为教育过程中各阶段的方向或教育情境的产物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 艺术起源理论“模仿论”基本观点:“艺术都是模仿的产物”。()

考题 运动训练的实质是()过程。A.锻炼 B.训练 C.教育 D.恢复

考题 语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。A对B错

考题 标杆管理的实质是在模仿中创新。

考题 语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。

考题 下面有关模仿说法正确的是()。A、模仿是愚蠢的重要表现B、模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程C、模仿同时也是一种社会学习的过程D、模仿是聪明的重要表现

考题 模仿说认为所有艺术都是模仿的产物,美术亦如此。

考题 健康教育的实质是()A、确保健康教育目标的实现B、行为干预C、确立健康教育的诊断D、健康教育的过程E、健康教育的效果

考题 模仿的发展有它的规律性,表现在()。A、从被动模仿到积极模仿B、从无意模仿到有意模仿C、从游戏模仿到生活实践模仿D、从以外部特征的模仿到内部的实质内容的模仿

考题 健康教育的实质是()。A、确保健康教育目标的实现B、确立健康教育的诊断C、健康教育的过程和效果D、行为干预

考题 技术引进的实质是模仿创新,而模仿或创新的关键是消化吸收。

考题 ()的实质是对全社会内的教育资源进行分配和再分配的过程。A、教育政策B、教育法C、教育管理D、教育行政

考题 由于课程体现的是教育的具体过程,因此,课程目标和教育目标实质上是一回事。

考题 幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。()

考题 运动训练的实质是()过程。A、锻炼B、训练C、教育D、恢复

考题 运动训练的实质是一种教育过程。

考题 单选题健康教育的实质是()。A 确保健康教育目标的实现B 确立健康教育的诊断C 健康教育的过程和效果D 行为干预

考题 判断题模仿说认为所有艺术都是模仿的产物,美术亦如此。A 对B 错

考题 单选题健康教育的实质是()A 确保健康教育目标的实现B 行为干预C 确立健康教育的诊断D 健康教育的过程E 健康教育的效果

考题 多选题模仿的发展有它的规律性,表现在(  )。A从有意模仿到无意模仿B从无意模仿到有意模仿C从游戏模仿到生活实践模仿D从外部特征的模仿到内部实质内容的模仿

考题 多选题模仿的发展有它的规律性,表现在()。A从被动模仿到积极模仿B从无意模仿到有意模仿C从游戏模仿到生活实践模仿D从以外部特征的模仿到内部的实质内容的模仿

考题 判断题语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。A 对B 错

考题 单选题运动训练的实质是()过程。A 锻炼B 训练C 教育D 恢复

考题 多选题下面有关模仿说法正确的是()。A模仿是愚蠢的重要表现B模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程C模仿同时也是一种社会学习的过程D模仿是聪明的重要表现