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单选题
“砥砺德行”所针对的不良社会风气是（）
A

求学是为了升官发财

B

读书是为了混取文凭

C

风俗日偷，道德沦丧

D

不敬师长，不爱学友

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考题 《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是( )A.求学为升官发财B.读书为混取文凭C.不正当娱乐泛滥D.不敬爱师长学友
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考题 学生的品德不良是因为社会风气败坏造成的。
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考题 学生的不良行为可分为过错行为和不良品德行为两种。（ ）
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考题 蔡元培在就任北大校长的演说中，谈到的“三事”包括（）A精神独立B学术自由C砥砺德行D道义相勖
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考题 社会风气与一个时期内的（）关联不大。A、社会心理B、道德观念C、道德行为D、人口数量
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考题 在《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是（）A、抱定宗旨B、端正学风C、砥砺德行D、敬爱师友
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考题 《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是（）A、求学为升官发财B、读书为混取文凭C、不正当娱乐泛滥D、不敬爱师长学友
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考题 蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出的三大教育思想是（）。A、抱定宗旨B、做官发财C、敬爱师友D、砥砺德行E、同乎流俗
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考题 幼儿的自私行为是一种不良品德行为。（）
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考题 二曰砥砺德行。“砥砺”在句中是什么意思？
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考题 《就任北京大学校长之演说的主要议题有（）A、抱定宗旨B、砥砺德行C、改良讲义D、添购书籍E、敬爱师友
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考题 《就任北京大学校长之演说》中“砥砺德行”所针对的不良社会风气是（）A、风俗日偷，道德沦丧B、读书是为了混取文凭C、求学是为了升官发财D、不敬师长，不爱学友
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考题 “砥砺德行”所针对的不良社会风气是（）A、求学是为了升官发财B、读书是为了混取文凭C、风俗日偷，道德沦丧D、不敬师长，不爱学友
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考题 蔡元培对北大进行全面改革提出要“抱定宗旨、改变校风”，其措施有（）。A、发展研究所B、改变学生的观念C、整顿教师队伍，延聘积学热心的教员D、广积图书，引导师生研究兴趣E、砥砺德行，培养正当兴趣
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考题 多选题蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出的三大教育思想是（）。A抱定宗旨B做官发财C敬爱师友D砥砺德行E同乎流俗
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考题 多选题《就任北京大学校长之演说的主要议题有（）A抱定宗旨B砥砺德行C改良讲义D添购书籍E敬爱师友
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考题 单选题《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是（）A 求学为升官发财B 读书为混取文凭C 不正当娱乐泛滥D 不敬爱师长学友
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考题 单选题蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“砥砺德行”，在这之中蕴含的思想是A 以德服人B 以德治校C 以德开课D 看重行为
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考题 单选题(09年10月真题)《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是A 求学为升宫发财B 读书为混取文凭C 不正当娱乐泛滥D 不敬爱师长学友
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考题 单选题(14年4月真题)在《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是( )A 抱定宗旨B 端正学风C 砥砺德行D 敬爱师友
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考题 多选题蔡元培对北大进行全面改革提出要“抱定宗旨、改变校风”，其措施有（）。A发展研究所B改变学生的观念C整顿教师队伍，延聘积学热心的教员D广积图书，引导师生研究兴趣E砥砺德行，培养正当兴趣
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考题 单选题在《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是（）A 抱定宗旨B 端正学风C 砥砺德行D 敬爱师友
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考题 问答题二曰砥砺德行
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考题 单选题蔡元培在就任北大校长的演说中，谈到的“三事”包括（）A 精神独立B 学术自由C 砥砺德行D 道义相勖
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考题 单选题关于社会风气与腐败的观点，下列说法错误的是（）。A 社会风气污浊本身就会导致腐败B 社会风气不良会导致人们心理和思想的扭曲C 社会风气不好是腐败产生的根本原因D 腐败会败坏社会风气
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考题 单选题《就任北京大学校长之演说》中“砥砺德行”所针对的不良社会风气是（）A 风俗日偷，道德沦丧B 读书是为了混取文凭C 求学是为了升官发财D 不敬师长，不爱学友
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考题 问答题二曰砥砺德行。“砥砺”在句中是什么意思？
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