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单选题
在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。
A

丰富性原则

B

启发性原则

C

适合性原则

D

效用性原则

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更多 “单选题在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。A 丰富性原则B 启发性原则C 适合性原则D 效用性原则” 相关考题
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考题 幼儿园是幼儿生活和活动的场所,要投入很少的资金为幼儿创设良好的室内外环境。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 地籍调查成果的决策作用在于能提供（　　）的空间信息，以及能提供各种以空间为定位基础的统计数据。A.多角度 B.多方面 C.多层次 D.多要素 E.多时态
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考题 什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联系实际说明。
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考题 幼儿园大一班开展识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境。请根据创设环境的基本原则，对材料中教师为识字比赛所创设的环境进行评析。（20分）
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考题 下列关于幼儿园环境创设开放性原则说法错误的是( )A.幼儿园应该与社区合作，互相取长补短，促进幼儿的发展 B.幼儿园应该与家庭合作，通过与家长的合作为幼儿创造一个教育力量协调一致的发展环境 C.幼儿园教师与家长的关系应该是平等的合作关系，应该彼此尊重 D.现代社会，负面的因素特别的多，因此尽可能地让幼儿生活在幼儿园和家庭里，以免外面的负面因素对幼儿产生不良的影响
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考题 在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。A丰富性原则B启发性原则C适合性原则D效用性原则
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考题 幼儿园环境创设的主要方法是（）对幼儿的成长有着重要作用，它不仅诉诸感官的需求，而且以特有的设计方式，将空间环境与幼儿组成非语言的信息交流，对幼儿的心理产生潜移默化的影响。A、创新B、装修C、装饰D、装潢
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考题 幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化
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考题 为幼儿提供丰富多样的游戏材料就应该尽可能多地为幼儿准备逼真的现成的玩具。
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考题 （）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”
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考题 幼儿园在创设社会性环境时，主要考虑的是为幼儿提供认知的环境，其他可以不考虑。
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考题 幼儿园适宜于因人施教的物质环境的一个主要表现是，在区域的设计方面要（）。A、多一些个别需要的小空间B、少一些个别需要的小空间C、多一些层次性D、少一些层次性
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考题 幼儿园是幼儿生活和活动的场所，要投入很少的资金为幼儿创设良好的室内外环境。
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考题 环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。
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考题 地籍调查成果的决策作用在于能提供（）的空间信息，以及能提供各种以空间为定位基础的统计数据。A、多角度B、多层次C、多要素D、多时态E、多方位
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考题 填空题（）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”
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考题 单选题幼儿园适宜于因人施教的物质环境的一个主要表现是，在区域的设计方面要（）。A 多一些个别需要的小空间B 少一些个别需要的小空间C 多一些层次性D 少一些层次性
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考题 问答题幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中，对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中，只有认真贯彻这些原则，才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些？
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考题 判断题幼儿园是幼儿生活和活动的场所，要投入很少的资金为幼儿创设良好的室内外环境。A 对B 错
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考题 问答题什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联系实际说明。
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考题 判断题环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。A 对B 错
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考题 多选题地籍调查成果的决策作用在于能提供（）的空间信息，以及能提供各种以空间为定位基础的统计数据。A多角度B多层次C多要素D多时态E多方位
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考题 判断题为幼儿提供丰富多样的游戏材料就应该尽可能多地为幼儿准备逼真的现成的玩具。A 对B 错
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考题 单选题在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。A 丰富性原则B 启发性原则C 适合性原则D 效用性原则
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