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单选题
健美操音乐（）提高对美的欣赏水平。
A

不利于

B

有助于

C

不一定

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考题 美发效果图能向别人展示出一种发型，让行家可以评判，让外行人可以（）A.欣赏美的魅力B.欣赏美的效果C.欣赏美的享受D.欣赏美的意境
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考题 在艺术欣赏中，欣赏者产生的审美愉悦来自对艺术创造的美的发现和欣赏者对艺术形象的____________
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考题 健美操起源于人类对于人体健与美的追求,它是体操、舞蹈与音乐三者结合的产物。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 音乐是健美操的灵魂,健美操是表现音乐的一种手段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 让老人欣赏音乐的时候，可适当介绍音乐知识，培养他们对音乐的()，将学习音乐和欣赏音乐相结合。A.嗜好B.热爱C.关心D.兴趣
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考题 为什么说音乐是健美操的灵魂？如何选择健美操的音乐？
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考题 根据发型美的特性，发型美的创造与欣赏需要有（）。A、欣赏水平B、创造水平C、物质基础D、艺术水平
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考题 音乐的作用并不止于创造悦耳的（），它还能表达感情。你可以津津有味地（）一首巴赫的序曲，好像（）精美的波斯地毯一样。A、曲调；欣赏；观赏B、乐式；欣赏；观赏C、曲调；观赏；欣赏D、乐式；观赏；欣赏
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考题 血瘀体质音乐调养是指（）。A、宜欣赏流畅抒情的音乐，如《春江花月夜》等。B、宜欣赏节奏欢快、旋律优美的乐曲如《金蛇狂舞》等，还适宜看喜剧、励志剧，以及轻松愉悦的相声表演。C、宜欣赏激进、振奋的音乐，如二胡《赛马》等。D、宜欣赏曲调悠扬的乐曲，如古筝《高山流水》等。
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考题 学前阶段美的启蒙重在发展（）A、欣赏美、创造美的能力B、表现美、创造美的能力C、表现美的能力和技巧D、发现美、欣赏美的能力
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考题 音乐是健美操的灵魂，音乐赋予了健美操特有的活力。
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考题 健美操音乐（）提高对美的欣赏水平。A、不利于B、有助于C、不一定
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考题 健美操（）能加强对动作的记忆，对动作美的欣赏。A、服装B、场地C、音乐
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考题 在选择健美操音乐时，应注意音乐风格要体现健美操的特点。
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考题 音乐是健美操的灵魂，健美操是表现音乐的一种手段。
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考题 健美操有何欣赏功能？
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考题 健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，集（）于一体的体育项目。A、体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐B、健、力、美的特征C、体操、舞蹈、音乐
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考题 如何欣赏健美操？
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考题 判断题音乐是健美操的灵魂，音乐赋予了健美操特有的活力。A 对B 错
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考题 判断题轻音乐是健身健美操常用音乐之一。A 对B 错
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考题 单选题音乐的作用并不止于创造悦耳的（），它还能表达感情。你可以津津有味地（）一首巴赫的序曲，好像（）精美的波斯地毯一样。A 曲调；欣赏；观赏B 乐式；欣赏；观赏C 曲调；观赏；欣赏D 乐式；观赏；欣赏
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考题 单选题健美操（）能加强对动作的记忆，对动作美的欣赏。A 服装B 场地C 音乐
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考题 判断题音乐是健美操的灵魂，健美操是表现音乐的一种手段。A 对B 错
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考题 单选题健美操音乐（）提高对美的欣赏水平。A 不利于B 有助于C 不一定
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考题 问答题如何欣赏健美操？
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考题 单选题血瘀体质音乐调养是指（）。A 宜欣赏流畅抒情的音乐，如《春江花月夜》等。B 宜欣赏节奏欢快、旋律优美的乐曲如《金蛇狂舞》等，还适宜看喜剧、励志剧，以及轻松愉悦的相声表演。C 宜欣赏激进、振奋的音乐，如二胡《赛马》等。D 宜欣赏曲调悠扬的乐曲，如古筝《高山流水》等。
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考题 单选题健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，集（）于一体的体育项目。A 体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐B 健、力、美的特征C 体操、舞蹈、音乐
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考题 判断题运用健美操音乐时要根据年龄特点选择音乐。A 对B 错
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