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填空题
教师的着装是无形的教育力量。教师着装应符合自己的()、()、()、(),大方得体,给人以()的美感。

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考题 下列选项中,符合“仪表端庄”具体要求的是( )A、着装华贵B、着装朴素大方C、饰品俏丽D、发型突出个性

考题 女教师着装的原则是()。 A、整洁B、文雅C、端庄D、大方

考题 只要能把课上好,教师可以不顾自己的仪容着装。() 此题为判断题(对,错)。

考题 着装的原则,基本原则是整洁、大方、得体,既要符合时尚美感,又要体现()。A.个性风采B.奇装异服C.款式多样D.搭配合理

考题 导游人员有魅力的风度包括()。 A、办事利索B、大方的气质C、时尚的着装D、得体的着装

考题 下列选项中,与着装要求不相符合的选项是()A、着装要与场合相适应B、着装不应有太强的目的性C、着装要符合自己的社会角色D、着装要适合自身的条件

考题 导游的着装应整洁、大方得体,严守TPO原则,其中的T指的是( )。A.时间 B.地点 C.场合 D.目的

考题 教师着装最基本的要求就是()。A、漂亮B、整洁C、完好D、大方

考题 对于公务员着装,下面说法合理的是:()。A、工作场合身着正装,忌不整洁B、休闲时也要衣着大方、得体C、公务员没有任何理由使自己的衣着肮脏不堪D、女性公务员着装不宜使自己的躯体过于暴露

考题 着装礼仪应遵循和谐得体和()的原则。

考题 形象大方,精神饱满,着装得体,()工作日须着职业装

考题 教师的着装是无形的教育力量。教师着装应符合自己的()、()、()、(),大方得体,给人以()的美感。

考题 试分析中小学生教师得体的着装应是哪些风格,举例说明。

考题 应聘面试时,在着装上以下哪种情况可取()。A、着装花哨、艳丽B、标新立异,与众不同C、款式、色调得体大方D、不穿太暴露或太短的服装

考题 供电营业职工的着装要求()A、统一、整洁、得体B、自然、大方、端庄C、文雅、礼貌、精神D、微笑、热情、真诚

考题 插花员着装应整洁、得体,发型大方,以淡妆为宜,不可使用气味()的化妆品A、芳香B、优雅C、浓烈D、宜人

考题 与课堂的特殊性无关的是()。A、教师着装B、教师人格特质C、教师专长D、教师风格

考题 着装的原则,基本原则是整洁、大方、得体,既要符合时尚美感,又要体现()。A、个性风采B、奇装异服C、款式多样D、搭配合理

考题 以下属于员工着装举止规范的是()。A、正确着装,标准规范B、符合身份,大方得体C、举止文明,仪表端庄D、用语文明,敬语服务

考题 单选题《中小学教师职业道德规范》对教师在着装方面的要求是( )A 高雅时尚B 突出个性C 简单朴素D 衣着得体

考题 多选题应聘面试时,在着装上以下哪种情况可取()。A着装花哨、艳丽B标新立异,与众不同C款式、色调得体大方D不穿太暴露或太短的服装

考题 多选题以下属于员工着装举止规范的是()。A正确着装,标准规范B符合身份,大方得体C举止文明,仪表端庄D用语文明,敬语服务

考题 问答题试分析中小学生教师得体的着装应是哪些风格,举例说明。

考题 填空题形象大方,精神饱满,着装得体,()工作日须着职业装

考题 多选题对于公务员着装,下面说法合理的是:()。A工作场合身着正装,忌不整洁B休闲时也要衣着大方、得体C公务员没有任何理由使自己的衣着肮脏不堪D女性公务员着装不宜使自己的躯体过于暴露

考题 多选题教师着装最基本的要求就是()。A漂亮B整洁C完好D大方

考题 多选题女教师着装的原则是()A整洁B文雅C端庄D大方