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简述皮亚杰的品德发展阶段理论。

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考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,8-11、12岁儿童的品德发展处于()A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段

考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,自律也称作()A、客观化阶段B、主观化阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段

考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的利他观念产生于()A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段

考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童品德由他律开始进入自律阶段的年龄是()A、1-2岁B、2-5岁C、5-8岁D、8-11、12岁

考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的品德发展真正到了自律阶段的年龄是()A、1-2岁B、2-5岁C、8-11、12岁D、11、12岁以后

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考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,11、12岁以后的儿童品德发展处于()A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段

考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,以自我中心的儿童的品德发展处于()A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段

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