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填空题
（）领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递与交流信息，美化环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。
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考题
下列不可作为“设计·应用”学习领域的学习目标的是（ ）。A.知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法，逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。
B.感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动。
C.增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。
D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素。
考题
义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的目的是（ ）。
A．培养学生形成设计意识和提高动手能力
B．逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力
C．引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的能力
D．运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想
考题
“指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力”，该表述指的是下列哪一个领域的学习内容（ ）。A.造型·表现
B.设计·应用
C.综合·探索
D.欣赏·评述
考题
“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成（ ）和（ ）的学习领域。A.设计意识实践能力
B.设计意识动手能力
C.创新意识实践能力
D.创新意识动手能力
考题
（）是有目的、有计划地利用一定的视觉传达手段、艺术设计手段、借助一定的道具设施和照明等技术，将一定的信息和内容呈现在公众面前，所进行的一系列创造性设计活动。A、包装设计B、广告设计C、展示设计D、标志设计
考题
关于图书美术设计的手段，下列表述准确的有（）。A、是以一定的物质材料和技术手段为基础的艺术创作B、其手段主要有艺术的手段、技术的手段和材料与印刷工艺的手段C、艺术的手段指运用形象、图案、色彩、文字等要素，以写真或写意的手法，表达图书主题内涵的方法D、技术的手段是运用现代化的手段，使设计对象产生一种超空间、超想象、超常规的特殊艺术效果E、材料的手段中的“材料”主要是指织物
考题
“设计应用”领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。
考题
义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的目的是（）。A、培养学生形成设计意识和提高动手能力B、逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力C、引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的能力D、运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想
考题
多选题关于书刊美术设计的手段，下列表述准确的有（ ）。A书刊装帧的美术设计，是以一定的物质材料和技术手段为基础的艺术创作B书刊装帧的美术设计的手段主要有艺术的手段、技术的手段、材料与印刷工艺的手段C艺术的手段指运用形象、图案、色彩、文字等要素，以写真或写意的手法，表达书刊主题内涵的方法D技术的手段是指用计算机校对书刊内容E材料与印刷工艺的手段是指选用适宜的材料及适宜的表面整饰加工工艺
考题
判断题“设计应用”领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。A
对B
错
考题
问答题甲公司为一大型工业企业，材料的品种较多，用量较大。为了保证材料采购与付款业务核算规程的有序进行，需要设计材料采购与付款业务处理的凭证和传递程序。要求：（1）代为设计材料采购与付款业务的主要原始凭证（指明名称即可）及用途。（2）说明各种凭证传递程序设计的要求。
考题
单选题（）是有目的、有计划地利用一定的视觉传达手段、艺术设计手段、借助一定的道具设施和照明等技术，将一定的信息和内容呈现在公众面前，所进行的一系列创造性设计活动。A
包装设计B
广告设计C
展示设计D
标志设计
考题
单选题“（）”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。A
造型.表现B
设计.应用C
欣赏.评述D
综合.探索
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