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判断题
网络时代的国家治理应以文化人、以德化人、以礼化人。
A

B


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考题 为了维护封建纲常名教,曾国藩提出的政纲是()A.严刑致安B.以礼自治,以礼治人C.国家以法制为先D.整顿中法,采用西法

考题 曾国藩“隆礼”思想的核心是()A.维护封建宗法B.以礼自治,以礼治人C.提倡仁学D.以刑辅礼

考题 孔子强调先教后刑,重视道德教化,为此他提出()A.导之以德,齐之以礼B.德礼为本,政教为用C.礼教刑辟交相为用D.以德化民,以刑弼教

考题 文化管理是以( )假设作为前提,以知识经济作为背景。 A、经济人B、理性人C、社会人D、文化人

考题 企业文化理论的核心包括:() A.以文兴企B.以文化人C.创造和谐D.以人为本

考题 企业文化理论核心包含()。A以人为本B以文化人C以文兴企D创造和谐

考题 以巨大的政治勇气,推进国家治理体系和治理能力的现代化是化解治理危机的前提基础。

考题 网络时代的国家治理应以文化人、以德化人、以礼化人。

考题 以现代文化为引领,就是以现代的、科学的、()的文化来引领新疆各民族素质的提高和高尚人格的塑造,就是通过()。A、世界、美美与共B、进步、“以文化人”C、先进、“以文化人”

考题 “经济人”以实用为理性,而“经济文化人”以最佳为理性。

考题 1972年美国总统尼克松访华时,周总理确定的接待方针是()A、不冷不热,不卑不亢B、不冷不热,以礼待人C、以礼待人,不强加于人D、不冷不热,不卑不亢,待之以礼,不强加于人

考题 “以礼自治,以礼治人”

考题 孔子强调先教后刑,重视道德教化,为此他提出()A、“导之以德,齐之以礼”B、“德礼为本,政教为用”C、“礼教刑辟交相为用”D、“以德化民,以刑弼教”

考题 为了维护封建纲常名教,曾国藩提出的政纲是()A、严刑致安B、以礼自治,以礼治人C、国家以法制为先D、整顿中法,采用西法

考题 曾国藩“隆礼”思想的核心是()A、维护封建宗法B、以礼自治,以礼治人C、提倡仁学D、以刑辅礼

考题 下列关于“礼”的作用描述正确的是()。A、治理国家与家庭B、安定政权与江山C、序化城乡与民人D、以上都对

考题 化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责,承担着()的使命。A、以文化人B、以文育人C、以文培元

考题 林雅华博士指出,网络时代的国家治理必须要借鉴互联网多元向度、扁平化、相互竞合的方式进行。

考题 单选题以现代文化为引领,就是以现代的、科学的、()的文化来引领新疆各民族素质的提高和高尚人格的塑造,就是通过()。A 世界、美美与共B 进步、“以文化人”C 先进、“以文化人”

考题 多选题中华文化主张以德治国、以文化人;强调“言必信,()”和“己所不欲,()”。A行必果B勿施于人C行不必果D仁者爱人

考题 单选题下列关于“礼”的作用描述正确的是()。A 治理国家与家庭B 安定政权与江山C 序化城乡与民人D 以上都对

考题 单选题1972年美国总统尼克松访华时,周总理确定的接待方针是()A 不冷不热,不卑不亢B 不冷不热,以礼待人C 以礼待人,不强加于人D 不冷不热,不卑不亢,待之以礼,不强加于人

考题 名词解释题“以礼自治,以礼治人”

考题 多选题化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责,承担着()的使命。A以文化人B以文育人C以文培元

考题 多选题企业文化理论核心包含()。A以人为本B以文化人C以文兴企D创造和谐

考题 单选题几千年来,中国礼仪以儒家为代言人。说到“礼”,不得不提到中国礼仪的创始人孔子。子曰:“礼者,敬人也。”据说日常生活中的孔子很重视礼节,他尊礼、守礼、行礼,并不是做给别人看,而是一种自我修养。 《论语》中有:“为国以礼,其言不让,是故晒之。”意思是说,治理国家最核心的就是“礼”。这个礼字,应该理解为()A 礼节——由于道德观念和风俗习惯而形成的B 礼让——温良、恭敬、谦虚、辞让C 礼制——符合统治阶级利益的行为准则D 礼法——宗法等级制度

考题 单选题曾国藩“隆礼”思想的核心是()A 维护封建宗法B 以礼自治,以礼治人C 提倡仁学D 以刑辅礼