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多选题
以下有关药历的作用和意义中,正确的是()
A

便于药师应对患者及家属的投诉

B

是开展个体化药物治疗的重要依据

C

是药师进行规范化药学服务的具体体现

D

是保证患者用药安全、有效、经济的重要措施

E

是药师发现、分析、解决用药有关问题的技术资料


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考题 包括患者基本情况、病历摘要、用药记录和用药评价的是( )。A.药历B.病历C.药历的书写原则与格式D.药历的作用E.病历内容

考题 下列有关药历的叙述,正确的是()。A.与病历相同,是由医师填写B.药历是药师为患者建立的用药档案C.药历是患者病危抢救时的用药记录D.可用作患者退药的唯一依据E.不能干预医师的药物治疗方案

考题 下列关于药历的说法,正确的是()。A.药历可客观记录患者用药史B.是药师以药物治疗为中心,发现、分析和解决药物相关问题的技术档案C.是开展个体化药物治疗的重要依据D.书写药历要客观真实地记录药师实际工作的具体内容、咨询的重点及相关因素E.药历的内容应该完整、清晰、易懂,并用判断性的语句

考题 药历的作用和意义是A、便于药师应对患者及家属的投诉B、是开展个体化药物治疗的重要依据C、是药师进行规范化药学服务的具体体现D、是保证患者用药安全、有效、经济的重要措施E、是药师发现、分析、解决用药有关问题的技术档案

考题 以下有关"药历"的作用和意义中,正确的是A、便于药师应对患者及家属的投诉B、是开展个体化药物治疗的重要依据C、是药师进行规范化药学服务的具体体现D、是保证患者用药安全、有效、经济的重要措施E、是药师发现、分析、解决用药有关问题的技术资料

考题 药物治疗的质量管理主要由A、调剂差错防范、药历分析及其管理等三部分内容组成B、调剂差错防范、病历分析与药历管理、药物相互作用及管理等三部分内容组成C、病历分析、药历管理、药物相互作用三部分内容组成D、药历管理、药物相互作用及其管理三部分内容组成E、调剂差错防范、药物相互作用及其管理三部分内容组成

考题 以下有关血脂调节药的作用机制中,最正确的是干扰( )。

考题 下述有关“处方的意义”中,最正确的是A.技术、经济和社会意义B.法律、技术和伦理意义C.法律、技术和经济意义D.法律、经济和管理意义E.法律、技术和经营意义

考题 药物治疗质量管理的内容包括A.调剂差错防范、药历分析及其管理B.调剂差错防范、病历分析与药历管理、药物相互作用及管理C.病历分析、药历管理、药物相互作用D.药历管理、药物相互作用及其管理E.调剂差错防范、药物相互作用及其管理

考题 下列有关药历的叙述,正确的是A:与病历相同,是由医师填写B:药历是药师为患者建立的用药档案C:药历是患者病危抢救时的用药记录D:可用作患者退药的唯一依据E:不能干预医师的药物治疗方案

考题 以下有关“药历”的描述中,最正确的是A:源于病历B:别于病历C:用药档案D:药师建立的用药档案E:药师为参与药物治疗和实施药学服务而为某一患者建立的用药档案

考题 以下有关药历的说法正确的是A:是执业药师为参与药物治疗和实施药学服务而为医护人员建立的用药档案B:是执业药师以药物治疗为中心,发现、分析和解决药物相关问题的技术档案C:是开展个体化药物治疗的重要依据D:药历内容应完整、清晰、需用判断性语句E:书写药历要客观真实

考题 以下对“药历”的叙述最正确的是()A有别于病历B用药档案C源于病历D药师建立的用药档案E药师为参与药物治疗和实施药学服务而为某一患者建立的用药档案

考题 关于教学药历的说法不正确的是:()A、书写教学药历能积累临床经验B、教学药历是临床药师的日常医疗记录文书,是为患者进行个体化药物治疗的重要依据C、书写教学药历能锻炼书面表达能力D、教学药历是临床药师在见习、实习和毕业后规范化培养阶段所写的大药历

考题 以下所列项目中,不是药历的格式和内容是()A、患者病历B、患者基本情况C、患者用药记录D、患者用药结果评价

考题 药历的作用主要是便于()A、了解患者病情、治疗方案和用药B、发现、分析和解决临床用药问题C、培养和训练临床思维D、以上都是

考题 下列关于药历的叙述不正确的是()A、书写药历是药师进行规范化药学服务的具体体现B、TITRS药历是美国绝大多数药师采用的一种格式C、药历是药师为参与药物治疗和实施药学服务而为患者建立的用药档案D、药历源于病历,但又有别于病历E、药历记录药师实际所做的具体工作内容、咨询的重点及相关因素

考题 以下有关节律性的叙述中,最有临床实践意义的是()A、节律性广泛存在于机体的结构和功能中B、机体对致病原或药物的反应也有节律性C、正常的生理指标有昼夜节律、月节律或年节律等D、择时给药法能使药物的疗效与副作用分开,使疗效最好而副作用最低E、临床用药不仅要选择剂量,还要考虑时间因素,即选择给药时间

考题 以下有关择时给药治疗的临床意义的叙述中,最恰当的是()A、使药物的疗效最好B、使药物的毒性最低C、使药物的副作用最少D、减少对机体生理节律的抑制E、以期把药物的疗效与毒性或副作用分开

考题 教学药历有什么意义:()A、培养医疗文书写作能力B、积累临床知识和经验C、督促理论学习和临床实践D、以上都是

考题 单选题下列关于药历的叙述不正确的是()A 书写药历是药师进行规范化药学服务的具体体现B TITRS药历是美国绝大多数药师采用的一种格式C 药历是药师为参与药物治疗和实施药学服务而为患者建立的用药档案D 药历源于病历,但又有别于病历E 药历记录药师实际所做的具体工作内容、咨询的重点及相关因素

考题 单选题以下有关择时给药治疗的临床意义的叙述中,最恰当的是()A 使药物的疗效最好B 使药物的毒性最低C 使药物的副作用最少D 减少对机体生理节律的抑制E 以期把药物的疗效与毒性或副作用分开

考题 单选题关于教学药历的说法不正确的是:()A 书写教学药历能积累临床经验B 教学药历是临床药师的日常医疗记录文书,是为患者进行个体化药物治疗的重要依据C 书写教学药历能锻炼书面表达能力D 教学药历是临床药师在见习、实习和毕业后规范化培养阶段所写的大药历

考题 单选题以下有关酶诱导作用的叙述中,不正确的是()A 苯妥英合用利福平,结果癫痫发作B 氨茶碱合用利福平,结果哮喘发作C 服用喷他唑辛,吸烟致镇痛作用降低D 抗凝血药合用巴比妥类,抗凝作用增强E 口服避孕药者服用卡马西平,结果作用降低,可致突破性出血和避孕失败

考题 多选题以下有关药历的说法正确的是(  )。A是执业药师为参与药物治疗和实施药学服务而为医护人员建立的用药档案B是执业药师以药物治疗为中心,发现、分析和解决药物相关问题的技术档案C是开展个体化药物治疗的重要依据D药历内容应完整、清晰、需用判断性语句E书写药历要客观真实

考题 单选题教学药历有什么意义:()A 培养医疗文书写作能力B 积累临床知识和经验C 督促理论学习和临床实践D 以上都是

考题 多选题药历的作用和意义是()A便于药师应对患者及家属的投诉B是开展个体化药物治疗的重要依据C是药师进行规范化药学服务的具体体现D是保证患者用药安全、有效、经济的重要措施E是药师发现、分析、解决用药有关问题的技术档案