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单选题
儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。
A

直观性抽象、纯真性

B

直观性、创造性、纯真性

C

创造性、直观性、抽象性

D

直观性、抽象性、情感性

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考题 儿童审美心理的综合性特征是()。 A、想象性创造性纯真性B、幻像性创造性纯真性C、直观性创造性纯真性D、直观性想象性幻想性
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考题 儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面()。A.直观性抽象性纯真性B.直观性创造性纯真性C.创造性直观性抽象性D.直观性抽象性情感性
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考题 旅游文化的特征,主要表现在以下几个方面()等。 A、综合性B、服务性C、冲突性D、多样性
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考题 学前儿童美术教育总目标是帮助学前儿童建构审美心理结构,即促进()方面的发展。 A、其审美感知B、审美情感C、审美创造
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考题 审美创作的心理活动表现在四个方面，即审美感知、审美情感、审美理解和( )A.审美愉悦 B.审美期待 C.审美趣味 D.审美想象
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考题 音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，音乐课程性质主要体现在以下三个方面（ ）。A.人文性、审美性、实践性 B.人文性、审美性、综合性 C.综合性、人文性、实践性 D.审美性、实践性、综合性
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考题 儿童文学审美形态的拓展表现在哪三个方面？
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考题 散文的审美特征表现在哪几个方面？
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考题 中国戏曲具有自身的审美特征。尤其是表现在（）方面。A、综合性B、大众化C、程式化D、表演性E、虚拟性
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考题 儿童审美心理的综合性特征是（）。
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考题 学前儿童家长的教育素质主要体现在（）方面。A、个性特征B、文化素养C、政治素养D、心理素养E、教育素养
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考题 儿童文学三个层次划分的依据是儿童的（）。A、接受能力B、心理、生理、经验、审美等方面的发展特征C、语言能力D、思维能力
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考题 文学审美属性的具体内涵集中表现在哪三个方面？
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考题 审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）A、审美情感是艺术物化的终极根据B、审美情感是美感心理的动力C、审美情感是美感心理的中介D、审美情感是艺术创造的动力
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考题 儿童的审美活动特征，表现在四个方面（）。A、以好奇心为动力B、有鲜明的游戏精神C、主观化色彩较浓D、注重直观形式
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考题 中国戏曲独特的审美特征表现在（）。A、综合性B、程式化C、虚拟化D、现实化E、浪漫化
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考题 中国戏曲的审美特征主要表现在（）（）和（）等方面。
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考题 个性心理特征是指个体的心理过程中经常地、稳定地表现出来的心理特征，它主要表现在能力、气质和性格三个方面。
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考题 问答题文学审美属性的具体内涵集中表现在哪三个方面？
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考题 填空题弗洛伊德精神分析学对审美心理的研究主要集中在文艺创作心理与（）、文艺创作心理与（）、审美心理与（）三个方面。
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考题 单选题儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。A 直观性、抽象性、纯真性 B 直观性、创造性、纯真性 C 创造性、直观性、抽象性 D 直观性、抽象性、情感性 B 直观性、创造性、纯真性C 创造性、直观性、抽象性D 直观性、抽象性、情感性
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考题 填空题儿童审美心理的综合性特征是（）。
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考题 问答题儿童文学审美形态的拓展表现在哪三个方面？
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考题 问答题散文的审美特征表现在哪几个方面？
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考题 填空题中国戏曲的审美特征主要表现在（）（）和（）等方面。
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考题 问答题广告受众审美心理的差异性主要表现在哪些方面？
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考题 多选题审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）A审美情感是艺术物化的终极根据B审美情感是美感心理的动力C审美情感是美感心理的中介D审美情感是艺术创造的动力
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