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名师成长的行为机制包括（）

  • A、善于观察
  • B、善于学习
  • C、勇于实践
  • D、勤于反思

参考答案

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考题 创新型学生的学习具有自身的特点,比如:()。 A、善于质疑B、有自信心C、勤于思考D、勇于创新
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考题 如何在职场中更好的运用知识技能?A.虚心学习，完善知识结构B.勤于实践，提高工作能力C.善于观察思考D.努力钻研业务
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考题 现实中已经或正在用来提高领导者素质的行之有效的途径包含如下()。 A.精于培训，强化专项素质B.勇于实践，提高实际才干C.勤于学习，拓展知识广度和深度D.善于修炼，打造卓越品格
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考题 下列哪项学习领域倡导“勤于观察，敏于发现，严于计划，善于借鉴，精于制作的行为习惯”（ ）。A.造型·表现 B.设计·应用 C.综合·探索 D.欣赏·评述
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考题 教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有（ ） A.善于学习 B.勤于反思 C.恒于研究 D.坚定信念 E.勇于实践
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考题 在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是（）。A、一是要勤于学习，二是要善于创造，三是要甘于奉献B、一是要勤于学习，二是要善于创造，三是要乐于奉献C、一是要勤于学习，二是要勇于创造，三是要甘于奉献
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考题 专业技术人员提高职业技能的途径是（）。A、勤于学习B、反复练习C、善于借鉴D、学会反思
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考题 道路运输驾驶员良好职业道德的培养包括（）A、用心服务B、重视学习C、勤于实践D、善于自省
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考题 办公礼仪的核心是（）。A、忠于职守B、勤于政务C、善于交往D、勇于执法
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考题 前苏联教育家赞可夫提出：“没有个人的思考，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可思议的。”这正是强调成为名师的行为机制中的（）A、勇于实践B、善于学习C、乐于思考D、勤于反思
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考题 创新型学生的学习也具有自身的特点，比如（）A、善于质疑B、有自信心C、勤于思考D、勇于创新E、理论联系实际
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考题 胡锦涛在和共青团十五大部分代表座谈时向广大青年提出了三点希望（）。A、勤于学习B、勇于突破C、敢于奉献D、善于创造
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考题 “三人行，必有吾师”，要求我们遵照“36条”中（）的要求。A、勤于思考B、忠于职守C、勇于创新D、善于学习
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考题 党员干部特别是高中级干部要带头学习和实践“三个代表”重要思想，成为勤奋学习，（）的模范，勇于实践、锐意创新的模范。A、善于思考B、善于组织C、善于宣传
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考题 在思想道德修养过程中，不仅要善于学习理论知识关键在于（）。A、谦虚谨慎B、热情诚恳C、勇于实践D、勇于创新
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考题 以下属于拓宽学习的渠道是（）A、善于向书本学习B、善于向实践学习C、不再接受新事物D、善于向他人学习
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考题 在礼貌修养过程中，不仅要善于学习理论知识，关键在于（）。A、礼貌待人B、热情诚恳C、勇于实践D、勇于创新
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考题 单选题在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是（）。A 一是要勤于学习，二是要善于创造，三是要甘于奉献B 一是要勤于学习，二是要善于创造，三是要乐于奉献C 一是要勤于学习，二是要勇于创造，三是要甘于奉献
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考题 多选题创新型学生的学习也具有自身的特点，比如（）A善于质疑B有自信心C勤于思考D勇于创新E理论联系实际
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考题 单选题“三人行，必有吾师”，要求我们遵照“36条”中（）的要求。A 勤于思考B 忠于职守C 勇于创新D 善于学习
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考题 多选题企业家的成长，主观上要( )A正视自己，改造自己B抓住机会，显示才干C善于学习，勇于实践D敢于创新，善于总结E善于赞扬.善于安慰
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考题 多选题道路运输驾驶员良好职业道德的培养包括（）A用心服务B重视学习C勤于实践D善于自省
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考题 多选题办公礼仪的核心是（）。A忠于职守B勤于政务C善于交往D勇于执法
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考题 单选题在礼貌修养过程中，不仅要善于学习理论知识，关键在于（）。A 礼貌待人B 热情诚恳C 勇于实践D 勇于创新
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考题 多选题专业技术人员提高职业技能的途径是（）。A勤于学习B反复练习C善于借鉴D学会反思
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