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孩子会走路,这完全是学习的结果.

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考题 家长指着一只狗告诉他的孩子说“这是一条狗”，然后孩子知道了狗这个概念。这属于奥苏伯尔说的概念学习。
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考题 班主任的学习力对学生的影响是及其巨大的,爱读书的班主任能带出爱读书的孩子,会学习的班主任也能带出会学习的孩子。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以下各例中运用了比喻修辞格的是()。 A.这孩子好像活过来了。B.这孩子像个猴子。C.这孩子像他爸爸。D.这孩子好像感冒了。
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考题 我们给孩子食物是因这饥饿的孩子不会去学习。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 完形派认为学习的成功和实现完全是由于 “ 顿悟”的结果。()
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考题 完形派认为学习的成功和实现完全是由于“尝试与错误”的结果。()
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考题 同一个孩子在相同的学习领域任何时候都能够获得相同的学习结果。此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩，还要关心孩子学习环节中的每一个环节，这体现了（　）。
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考题 人完全是教育的结果。
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考题 目前很多中学生都开始普遍地使用手机，这让很多家长非常担心，在家长看来手机是用来 联系孩子的方式，但同时也会耽误孩子的学习，影响学业。不过一项新的研究显示，使用手机可以让孩子变得更聪明，因为手机上的社交网络会提升孩子的交流和沟通能力。 以下哪项如果为真，最不能支持上述结论？（ ） A.研究发现，如果孩子使用手机上的社交网络，可以学习到课堂上不能学到的东西 B.一些使用手机的孩子对社交网络的使用频率并不高 C.相比不使用手机的孩子，使用手机的孩子更喜欢用网络进行交流 D.经常使用手机的孩子会对一些信息变得敏感，理解能力变得更强
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考题 以下各例中运用了比喻辞格的是（）A这孩子像他爸爸B这孩子好像感冒了C这孩子像猴子D这孩子好像活过来了
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考题 不少家长非常重视孩子的考试排名，你认同以下哪种观点：（）A、教育孩子学习的过程比结果更重要，不断超越自己才是真正的进步B、考试排名比成绩更能反映出孩子学习的努力程度和学习的好坏C、考试排名能使孩子明白自己的状况，更有前进的动力
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考题 当孩子学习上取得了较大进步，你觉得用哪种方式赞赏孩子会更有效果：（）A、孩子，你真棒B、好孩子，有出息，爸爸要好好奖励你C、孩子，你在学习上有这么大的进步，说明你是一个认真努力踏实上进的孩子，相信你会做的更好
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考题 一孩子晚上上床有哭闹行为，父母就给予安慰，结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属（　）A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚E、泛化
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考题 家长反映孩子总是学别人说话，学别人走路，觉得很不礼貌。你会怎样指导家长？帮助家长？
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考题 人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
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考题 学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动地去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候，孩子会自动地学习。
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考题 以下各例中运用了比喻修辞格的是（）A、这孩子像他爸爸。B、这孩子像个猴子。C、这孩子好像感冒了。D、这孩子好像活过来了。
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考题 “这孩子激动得跳起来”中的“跳起来”是（）。A、结果补语B、趋向补语C、情态补语D、程度补语
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考题 问答题家长反映孩子总是学别人说话，学别人走路，觉得很不礼貌。你会怎样指导家长？帮助家长？
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考题 单选题一孩子晚上上床有哭闹行为，父母就给予安慰，结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属（　）A 正强化B 负强化C 消退D 惩罚E 泛化
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考题 单选题有些孩子特别喜欢哭闹，您认为这更有可能是（）的结果A 操作条件反射B 经典条件反射C 观察学习D 内在力量
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考题 单选题以下各例中运用了比喻辞格的是（）A 这孩子像他爸爸B 这孩子好像感冒了C 这孩子像猴子D 这孩子好像活过来了
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考题 单选题以下各例中运用了比喻修辞格的是（）A 这孩子像他爸爸。B 这孩子像个猴子。C 这孩子好像感冒了。D 这孩子好像活过来了。
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考题 问答题作文提示：　　有些家长非常反对孩子看电视，他们认为看电视会影响孩子的学习，甚至会影响孩子的心理健康。你同意他们的说法吗？为什么？　　请你把这些内容写出来，题目自定，字数不少于150字。
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考题 判断题学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动地去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候，孩子会自动地学习。A 对B 错
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考题 单选题在教育孩子时，我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时，往往会对 自己更有信心，对学习的兴趣也会更大，成绩当然会提高。★应该怎样教育孩子？A 不能批评B 要多鼓励C 重视成绩D 信任孩子
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