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家长反映孩子总是学别人说话,学别人走路,觉得很不礼貌。你会怎样指导家长?帮助家长?


参考答案

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考题 0-1岁婴儿言语发生期,包括() 。A、呀呀学语B、开始听懂别人说的话C、自己说话D、词汇发展

考题 如果被其他人欺负打骂,你会怎么做?A、害怕报复,谁也不告诉B、向老师或家长反映情况C、找别人帮助,再打回去

考题 你和别人发生过争执吗?你是怎样解决的?

考题 通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A.一边玩一边听别人说话B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D.如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

考题 有家长找到你,想让你教孩子学拼音。作为幼儿老师,你该怎么办?

考题 《圣经·马太福音》有句名言:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”说明()A、给别人留面子,其实也是给自己挣面子B、每个人希望和别人一样C、这是属于信仰问题D、个人的人品的提高要求

考题 孩子不用心聆听家长说话,经常你说你的我做我的,主要是因为:()A、孩子长大了有自己的主意了B、家长平时没有好好聆听孩子说话引起的C、孩子处在叛逆期,和家长对着干

考题 想使别人同意你的观点的正确做法是:()。A、力陈你的观点的正确性B、说话谦和C、让别人说话D、摆事实,讲道理

考题 怎样区别人类学与社会学?

考题 沟通上的“黄金定律”:不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。

考题 通过训练婴儿( )使婴儿学会尊重和理解别人。A、一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

考题 0~1岁为言语的发生期。包括()三个阶段。A、发音、认字、学单词B、咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话C、模仿发音、说单词、说句子D、模仿说话、说单词、说句子

考题 想要别人怎样对待你,你就怎样对待别人。

考题 公司团队共事观的本质:你要别人怎样待你,你应先怎样待人。

考题 “你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。A、说教B、鼓励C、示范D、暗示

考题 下列哪种走姿是正确的()A、"走自己的路,让别人说去吧",选择好适当的行走路线,不必顾及别人的存在B、靠左侧,右侧走路都行C、太激动了,走路可以上窜下跳,蹦来蹦去D、为了让你的行走不妨碍别人,要有意识地悄然无声

考题 “你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”——戴尔·卡内基的()A、“白金法则”B、“黄金定律”C、“青铜定律”D、“黑铁法则”

考题 问答题家长反映孩子总是学别人说话,学别人走路,觉得很不礼貌。你会怎样指导家长?帮助家长?

考题 单选题如果别人工作你也工作,别人休息你也休息,别人娱乐你也娱乐,那么别人得到什么,你也只能得到什么。要想得到别人得不到的东西,就得付出别人不愿付出的东西。尤其是在你还年轻,还有机会竞争的时候。A 不要总是模仿别人B 会休息的人才会工作C 对年轻人来说机会很重要D 想得到更多必须付出更多

考题 判断题沟通上的“黄金定律”:不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。A 对B 错

考题 单选题通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A 婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B 耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C 别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D 如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

考题 判断题想要别人怎样对待你,你就怎样对待别人。A 对B 错

考题 单选题《圣经·马太福音》有句名言:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”说明()A 给别人留面子,其实也是给自己挣面子B 每个人希望和别人一样C 这是属于信仰问题D 个人的人品的提高要求

考题 问答题怎样区别人类学与社会学?

考题 问答题(2分钟)有个盲人在夜晚走路的时候,手里总是提着一个灯笼,别人看见了就好奇地问:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?”盲人回答说:“我提灯笼可以为别人照路,为别人提供光明。这样一来,别人也就容易看到我,不会撞到我了。”是的,很多时候,我们在帮助别人的同时,其实也是在帮助自己。

考题 单选题想使别人同意你的观点的正确做法是:()。A 力陈你的观点的正确性B 说话谦和C 让别人说话D 摆事实,讲道理

考题 单选题“你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。A 说教B 鼓励C 示范D 暗示