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“巨涂则让，小涂则殆，虽欲不谨，若云不使。”中“让”的含义是（）。

  • A、谦让
  • B、拥挤
  • C、让路

参考答案

更多 ““巨涂则让，小涂则殆，虽欲不谨，若云不使。”中“让”的含义是（）。A、谦让B、拥挤C、让路” 相关考题
考题 涂睫毛膏的目的是让睫毛变长、变浓() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下面关于长形脸腮红打法描述准确的是:()。 A、腮红用斜向涂法，让脸部显得更短小B、腮红用Y形涂法，让脸部显得更短小C、腮红用C形涂法，让脸部显得更短小D、腮红用水平涂法，让脸部显得更短小
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考题 《论语》中记述孔子教育思想的观点有()。A.“教学相长”B.“不愤不启，不悱不发”C.“学而不思则罔，思而不学则殆”D.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”E.“长善救失”
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考题 下列哪种观点正确？A.船舶在避让过程中，《规则》规定被让路船负有协助避让的责任，意味着被让路船与让 路船均负有给对方让路的责任B.船舶在避让过程中，若让路船不履行避让被让路船的责任和义务时，则被让路船应负有 避让他船的责任和义务C.A、B都对D.A、B都不对
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考题 幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，正确的处理方法是()。 A、鼻根部涂紫药水，然后安静休息 B、让幼儿头略低，冷敷前额、鼻部 C、止血后，半小时内不剧烈运动 D、让幼儿仰卧休息
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考题 《论语》中记述孔子教育思想观点的有（　　）。A.教学相长 B.“不愤不启，不悱不发” C.“学而不思则罔，思而不学则殆” D.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从” E.长善救失
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考题 若生油岩的总厚度小或总厚度虽大但为连续巨厚生油层，则该生储盖组合属于（）生储盖组合。
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考题 应及早采取行动，以避免紧迫局面的形式（）。A、让路船的责任。B、让路船与直航船共同的责任。C、若让路船不履行该责任，则直行船负则。D、以上说法都不对。
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考题 “欲观千岁，则数今日；欲知亿万，则审一二；欲知上世，则审周道；欲知周道，则审其人所贵君子。”中“数”的含义是（）。A、审视B、计数C、计算
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考题 “德莫若让”是指（）。A、谦让是最好的德行B、要懂得谦让C、谦让就是有道德D、人要有道德
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考题 有为虽伪，充之则佛道难成；无为虽真，执之则慧心不朗。既云伪何以不许弃之，既云真何以不许执之？
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考题 属于通假字的是（）A、“内怀殷忧，则达旦不瞑”中的“瞑”B、“熏辛害目，豚鱼不养”中的“熏”C、“颈处险而瘿”中的“险”D、“攻之者非一涂”中的“涂”E、“滋味煎其府藏”中的“府藏”
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考题 若一阀门阀体涂黑色漆，阀柄涂蓝色漆，则该阀门阀体为（）材料，阀芯为（）材料。若一管道表面涂绿色漆，则管道内输送介质为（），若涂黄色漆，则管道内输送介质为（）。
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考题 船舶在会让的过程中，应当及早采取行动，以避免碰撞危险的形成是（）A、让路船的责任B、让路船和被让路船的共同责任C、若让路船不履行该责任，则由被让路船负责D、以上均不对
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考题 “德莫若让”指的是（）。A、人要有道德B、要懂得谦让C、谦让是最好的德行D、谦让就是有道德
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考题 以下施工方法在驾驶室涂装中不使用的是（）。A、喷涂B、电泳C、刷涂D、浸涂
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考题 《论语》中记述孔子教育思想观点的有（　）A、“教学相长”B、“小惯不启，不悱不发”C、”学而不思则罔，思而不学则殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”
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考题 《论语》中记述孔子教育思想观点的有（）A、教学相长B、“不愤不启，不悱不发”C、“学而不思则罔，思而不学则殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”E、长善救失
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考题 会车让行标志的含义（）。A、会车时，对方车辆应该让行B、会车时，必须停车让对方车辆先行C、会车时，有让路条件的车辆必须让对方车辆先行
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考题 问答题有为虽伪，充之则佛道难成；无为虽真，执之则慧心不朗。既云伪何以不许弃之，既云真何以不许执之？
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考题 填空题若生油岩的总厚度小或总厚度虽大但为连续巨厚生油层，则该生储盖组合属于（）生储盖组合。
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考题 单选题“欲观千岁，则数今日；欲知亿万，则审一二；欲知上世，则审周道；欲知周道，则审其人所贵君子。”中“数”的含义是（）。A 审视B 计数C 计算
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考题 单选题以下施工方法在驾驶室涂装中不使用的是（）。A 喷涂B 电泳C 刷涂D 浸涂
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考题 单选题船舶在会让的过程中，应当及早采取行动，以避免碰撞危险的形成是（）A 让路船的责任B 让路船和被让路船的共同责任C 若让路船不履行该责任，则由被让路船负责D 以上均不对
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考题 单选题应及早采取行动，以避免紧迫局面的形式（）。A 让路船的责任。B 让路船与直航船共同的责任。C 若让路船不履行该责任，则直行船负则。D 以上说法都不对。
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考题 单选题“巨涂则让，小涂则殆，虽欲不谨，若云不使。”中“让”的含义是（）。A 谦让B 拥挤C 让路
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考题 多选题《论语》中记述孔子教育思想观点的有（　）A“教学相长”B“小惯不启，不悱不发”C”学而不思则罔，思而不学则殆”D“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”
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