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黄宗羲大胆地对（）进行了革新

  • A、教学目的
  • B、教学方法
  • C、教学手段
  • D、教学内容

参考答案

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考题 物联网概念的萌芽期,最早应该追溯到已故甲骨文公司首席科学家,他对计算机在未来的发展和应用进行了大胆预测。( )答案:正确 物联网概念的萌芽期，最早应该追溯到已故甲骨文公司首席科学家，他对计算机在未来的发展和应用进行了大胆预测。( )
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考题 企业创新要求员工努力做到()。A.不能墨守成规，但也不能标新立异B.大胆地破除现有结论，自创理论体系C.大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题D.激发人的灵感，遏制冲动的情感
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考题 要创新，就必须做到()A.学习钻研、激发灵感B.大胆地试、大胆地闯C.敢于提出新的问题D.循规蹈矩
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考题 勇于探索、大胆革新是教练员应具备的()之一。A.特点 B.条件 C.要求 D.能力
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考题 永贞革新不仅对政治大刀阔斧地进行革新，也对当时的文学创作进行了革新，其中文学领域的最主要革新成就是？（）A、大历诗风B、新乐府运动C、唐“传奇”文学D、咏史讽喻诗歌
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考题 印象主义音乐不仅在创作手法上对浪漫主义传统进行了大胆革新，而且在音乐表现的美学观念上也有了重大的突破。
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考题 埃尔格列柯在画作中对自然的形状和色彩进行了大胆地蔑视。
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考题 《史记》以不虚美、不隐恶的实录精神，对统治阶级乃至最高统治者进行了大胆深入的揭露和讽刺。
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考题 企业创新要求员工努力做到（）。A、不能墨守成规，但也不能标新立异B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题D、激发人的灵感，遏制冲动和情感
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考题 某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是（）A、古典主义B、浪漫主义C、印象主义D、现代主义
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考题 明清之际，对封建君主专制进行了猛烈批判，指出君主专制是“天下之大害”的思想家是（）A、黄宗羲B、顾炎武C、王夫之D、李贽
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考题 黄宗羲将专制君主称之为“（）”，将维护君主利益的法律称之为“一家之法”，“（）”，对其进行了淋漓尽致揭露和义正辞严的声讨。
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考题 （）以下何人最大胆，也学过一些粗浅的武功？A、顾炎武B、吕留良C、黄宗羲D、查伊璜
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考题 （）是十四行诗的始祖，后来莎士比亚大胆在结构方面做了革新，由意大利的格式建立和发展了英国式14行诗。
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考题 要创新，就必须做到（）。A、学习钻研、激发灵感B、大胆地试、大胆地闯C、敢于提出新的问题D、循规蹈矩
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考题 勇于探索、大胆革新是教练员应具备的（）之一。A、特点B、条件C、要求D、能力
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考题 以高行健、（）为代表的剧作家大胆突破与超越传统的思维定式，为话剧的内容与形式带来全面革新。
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考题 单选题永贞革新不仅对政治大刀阔斧地进行革新，也对当时的文学创作进行了革新，其中文学领域的最主要革新成就是？（）A 大历诗风B 新乐府运动C 唐“传奇”文学D 咏史讽喻诗歌
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考题 判断题《史记》以不虚美、不隐恶的实录精神，对统治阶级乃至最高统治者进行了大胆深入的揭露和讽刺。A 对B 错
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考题 填空题黄宗羲将专制君主称之为“（）”，将维护君主利益的法律称之为“一家之法”，“（）”，对其进行了淋漓尽致揭露和义正辞严的声讨。
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考题 多选题要创新，就必须做到（）。A学习钻研、激发灵感B大胆地试、大胆地闯C敢于提出新的问题D循规蹈矩
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考题 单选题黄宗羲大胆地对（）进行了革新A 教学目的B 教学方法C 教学手段D 教学内容
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考题 单选题西方某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生．将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是（）A 古典主义B 浪漫主义C 印象主义D 现代主义
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考题 多选题明末清初以“三先生”为代表的思想家，对中国历史文化进行了深刻反思，“三先生”是指（）A李贽B王夫之C顾炎武D黄宗羲
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考题 单选题勇于探索、大胆革新是教练员应具备的（）之一。A 特点B 条件C 要求D 能力
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考题 填空题（）是十四行诗的始祖，后来莎士比亚大胆在结构方面做了革新，由意大利的格式建立和发展了英国式14行诗。
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考题 判断题阶级社会中美和善的对立被道家大胆地揭露。A 对B 错
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