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规范学术行为的选题应该具有可行性是指（）

  • A、选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础
  • B、选题应符合相关伦理规范
  • C、选题具有创新性
  • D、选题一定能够做出成果

参考答案

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考题 对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。（ ）
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考题 （）是指技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败
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考题 学术伦理指（）A、学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范B、在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务C、在从事学术活动中应该享有的学术自由权利D、对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识
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考题 各种社会关系，建设合理的学术体制以（）主体A、遵守行为B、理顺学术行为C、可行性D、各种行为
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考题 （）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。A、学术伦理B、学术规范C、学术风气
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考题 选题应该具有可行性是指（）。A、选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B、选题应符合相关伦理规范C、选题具有创新性D、选题一定能够做出成果
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考题 下列选项不属于违反学术规范行为的是（）。A、学术失范行为B、学术不端行为C、学术腐败D、学术水平低
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考题 希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
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考题 学术不正的原因，高校教师应该具有哪些学术品德，高校教师科研过程中规范要求。
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考题 学术侵权是指论文创作过程中的侵犯他人知识产权的行为，通常表现在违背学术规范以及（）、（）、（）
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考题 学术侵权是指论文创作过程中的侵犯他人知识产权的行为，通常表现为违背学术技术规范。
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考题 学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）A、 求真务实B、 符合规范C、 有创新性D、 具有可行性
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考题 关于学术规范，以下哪项描述不准确（）。A、学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。B、学术规范从学术活动中约定俗成地产生。C、学术规范是某种“行政化”的操作。D、学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。
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考题 广义上严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有的（）的态度和行为。A、严谨规范B、实事求是C、勇于创新D、循规蹈矩
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考题 单选题关于学术规范，以下哪项描述不准确（）。A 学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。B 学术规范从学术活动中约定俗成地产生。C 学术规范是某种“行政化”的操作。D 学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。
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考题 单选题（）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。A 学术失范B 学风不正C 学术腐败
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考题 填空题学术侵权是指论文创作过程中的侵犯他人知识产权的行为，通常表现在违背学术规范以及（）、（）、（）
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考题 单选题选题应该具有可行性是指（）。A 选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B 选题应符合相关伦理规范C 选题具有创新性D 选题一定能够做出成果
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考题 判断题学术侵权是指论文创作过程中的侵犯他人知识产权的行为，通常表现为违背学术技术规范。A 对B 错
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考题 单选题广义上严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有的（）的态度和行为。A 严谨规范B 实事求是C 勇于创新D 循规蹈矩
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考题 单选题下列选项不属于违反学术规范行为的是（）A 学术失范行为B 学术不端行为C 学术腐败D 学术水平低
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考题 单选题各种社会关系，建设合理的学术体制以（）主体A 遵守行为B 理顺学术行为C 可行性D 各种行为
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考题 单选题（）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。A 学术伦理B 学术规范C 学术风气
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考题 问答题学术不正的原因，高校教师应该具有哪些学术品德，高校教师科研过程中规范要求。
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考题 多选题学术伦理指（）A学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范B在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务C在从事学术活动中应该享有的学术自由权利D对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识
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考题 单选题学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）A  求真务实B  符合规范C  有创新性D  具有可行性
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考题 单选题规范学术行为的选题应该具有可行性是指（）A 选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B 选题应符合相关伦理规范C 选题具有创新性D 选题一定能够做出成果
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