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类目的()是指上位类和下位类的关系。


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考题 将出版物按类细分的方法是,从( )逐级细分。 A.前位类向后位类B.上位类向下位类C.后位类向前位类D.下位类向上位类

考题 在类目划分过程中被区分的类称为 () A.同级类B.同位类C.下位类D.上位类

考题 由一个类直接区分出来的各个类,彼此之间称为()。 A、类列B、同位类C、上位类D、下位类

考题 科技档案分类方案具有严整性是指类目的设置与划分要符合形式逻辑分类的规则,也就是()。A同位类间应呈平行关系B同位类间应呈从属关系C上下位类间应呈平行关系D上下位类间应呈从属关系

考题 类目之间关系的三个特点:(1)类目表是根据()的内在联系()的,是一种()()。(2)类目之间表达的形式是()。(3)类目之间显示的四种关系。A、隶属关系:一个类与其直接细分出来的小类之间的关系。被区分的类叫上位类,区分出来的类叫下位类。连续划分形成的一系列具有隶属关系的类目叫()。类目表是采用()的形式表达隶属关系。B、并列关系:一个上位类分出若干小类,这些小类之间的关系是并列的。由同一个上位类区分出的一组下位类,互称为()。一组同位类,总称为一个()。同位类之间是()。C、交替关系:类目表是直线排列的,把可以两属或几属的事物()地隶属同一上位类。分类表规定用以类分图书的类目叫(),不用作类分图书的叫()。D、相关关系:类目之间除隶属、并列、交替关系外的其他关系。分类表用()的方式表示,被参见的类目叫()。E、隶属、并列关系在分类表中是()。交替、相关关系在分类表中是()。

考题 在产品功能整理过程中,上位功能与下位功能的关系是()A、上位功能是下位功能的手段B、上位功能和下位功能都是手段C、上位功能和下位功能都是目的D、上位功能是下位功能的目的

考题 在功能之间的相互关系中,上下关系是指()A、上位功能是目的,下位功能是手段B、下位功能是目的,上位功能是手段C、上位功能与下位功能是并列关系D、上位功能与下位功能无相关关系

考题 每个类目的涵义都要受到()的限定。A、上位类B、下位类C、同位类D、相关类

考题 什么是分类法中的上位类、下位类和同位类?

考题 R944.1与R944.2的关系为()。A、下位类B、同位类C、没关系D、上位类

考题 在线分类体系中,被划分的类目称为(),划分后的类目称为(),上位类和下位类之间构成()。

考题 R944.1是R944.11的()。A、同位类B、上位类C、下位类D、没关系

考题 由同一个上位类区分出来的一组下位类,互称为()。

考题 任何一个类是上位类还是下位类,都是随类目的上下关系()的。

考题 以下不属于线分类法应遵循的基本原则是()。A、在线分类中,由某一上位类类目划分出的下位类类目的总范围应与上位类类目范围相同B、当一个上位类类目划分成若干个下位类类目时,应选择一个划分标志C、同位类类目之间交叉、重复,并只对应一个上位类D、分类要依次进行,不应有空层或加层

考题 在线分类体系中,由一个类目直接划分出来的下级类目,彼此称为()。A、同位类B、异位类C、上位类D、下位类

考题 单选题在功能之间的相互关系中,上下关系是指()A 上位功能是目的,下位功能是手段B 下位功能是目的,上位功能是手段C 上位功能与下位功能是并列关系D 上位功能与下位功能无相关关系

考题 填空题在线分类体系中,被划分的类目称为(),划分后的类目称为(),上位类和下位类之间构成()。

考题 多选题每个类目的涵义都要受到()的限定。A上位类B下位类C同位类D相关类

考题 单选题R944.1是R944的()。A 上位类B 同位类C 没关系D 下位类

考题 单选题R944.1与R944.2的关系为()。A 下位类B 同位类C 没关系D 上位类

考题 多选题科技档案分类方案具有严整性是指类目的设置与划分要符合形式逻辑分类的规则,也就是()。A同位类间应呈平行关系B同位类间应呈从属关系C上下位类间应呈平行关系D上下位类间应呈从属关系

考题 填空题任何一个类是上位类还是下位类,都是随类目的上下关系()的。

考题 问答题什么是分类法中的上位类、下位类和同位类?

考题 单选题以下不属于线分类法应遵循的基本原则是()。A 在线分类中,由某一上位类类目划分出的下位类类目的总范围应与上位类类目范围相同B 当一个上位类类目划分成若干个下位类类目时,应选择一个划分标志C 同位类类目之间交叉、重复,并只对应一个上位类D 分类要依次进行,不应有空层或加层

考题 填空题类目的()是指上位类和下位类的关系。

考题 单选题在产品功能整理过程中,上位功能与下位功能的关系是()A 上位功能是下位功能的手段B 上位功能和下位功能都是手段C 上位功能和下位功能都是目的D 上位功能是下位功能的目的