考题
在健全教育规章、规范性文件过程中,涉及群众切身利益或者重大利益调整的,要采取()等方式广泛听取意见。
A、座谈会B、论证会C、听证会D、洽谈会E、报告会
考题
在论坛、报告会、座谈会上发表其他有严重政治问题的演说、宣言、声明，但情节较轻的，给予警告或者严重警告处分。()
考题
详细调查的方法有()。A、业务报告会B、与有关人员面谈C、座谈会D、谈判E、问卷
考题
不属于详细调查方法的是()。A、业务报告会B、与有关人员面谈C、座谈会D、亲身实践E、问卷
考题
有些逝者生前立下死后丧事简办，不开()，不举行告别仪式，只需极少数直系亲属或生前挚友直接告别。A、报告会B、追思会C、座谈会D、追悼会
考题
图书馆教育的形式有A.学术报告会B.书评会C.故事会D.座谈会
考题
主题班会的主要形式有（ ）A.主题报告会
B.主题汇报会
C.主题讨论会
D.主题晚会
E.校会
考题
按照会议形式划分，“有会有议”的会议是（）A报告会B动员会C座谈会D传达会
考题
书评是否属于个人的学术成果（）A、是B、否C、推介性的书评不是，但批判性的书评属于个人的学术成果
考题
会场布置的形式一般有哪两种（）。A、工作会议形式B、讨论会形式C、座谈会形式D、学习会形式
考题
学术交流与合作不能以学术交流与合作的名义，（）。A、开学术座谈会B、搞小团体聚会C、邀请学者做学术报告D、集体旅游
考题
安全日活动的形式有（）A、现场会B、座谈会C、演讲D、以上都包括
考题
国防教育的主要形式和方法有（）、培训轮训、媒体宣传以及各种与国防有关的座谈会、讲座、竞赛、文艺和娱乐活动等。A、学校教育B、社会教育C、网络教育D、基地教育
考题
对不明真相被裹挟参加参加反对党的重大方针政策讲座、论坛、报告会、座谈会的人员，经批评教育后确有悔改表现的，可以免予处分或者（）A、不予处分B、开除党籍C、留党察看D、严重警告
考题
通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，有哪些行为会受到党纪处分？
考题
请参加人代会的代表来单位向员工宣讲会议精神的会议属于（）A、代表会B、座谈会C、工作会D、报告会
考题
康教育的形式有（）A、讲座B、示范C、小组讨论D、座谈会E、电视播放F、宣传手册G、个体指导H、DVD播放
考题
查管理主要通过（）和听汇报会的方式来进行。A、召开座谈会B、查阅档案资料C、听报告会D、检查相关制度
考题
图书馆的一般属性有（）A、社会性B、依辅性C、教育性D、学术性
考题
指导大学生参与科研活动的途径有（）。A、在课堂教学中进行B、参加各种学术报告会、讲座或讨论会C、参与教师的科研课题D、参加各种课外小组或学术研究会E、结合学生的学年论文或毕业论文进行
考题
党员通过（）方式公开发表反党言论的要给于党纪处分。A、信息网络B、广播、电视C、报刊、书籍D、讲座、论坛、报告会、座谈会
考题
安全教育有多种形式，如会议式、报刊式、张挂式等，下列（）属于会议式。A、安全知识讲座B、报告会C、文艺演出D、经验交流会E、事故现场会
考题
单选题书评是否属于个人的学术成果（）A
是B
否C
推介性的书评不是，但批判性的书评属于个人的学术成果
考题
多选题国防教育的主要形式和方法有（）、培训轮训、媒体宣传以及各种与国防有关的座谈会、讲座、竞赛、文艺和娱乐活动等。A学校教育B社会教育C网络教育D基地教育
考题
问答题通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，有哪些行为会受到党纪处分？
考题
多选题康教育的形式有（）A讲座B示范C小组讨论D座谈会E电视播放F宣传手册G个体指导HDVD播放
考题
单选题按照会议形式划分，“有会有议”的会议是（）A
报告会B
动员会C
座谈会D
传达会
