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人体一旦与之接触将导致人体能量意外释放的物体，如带电体、高温物体、棱角、毛刺、刃等，属于第二类危险源。

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考题 根据能量转移理论的概念,把能量引起的伤害分为两类。其中,第一类伤害是指()。 A.由于影响了局部或全身性能量引起的伤，如冻伤等B.不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害，如中毒伤害等C.由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身的伤害，如物体打击伤害等D.由于接触的能量不能被屏蔽导致局部或全身性的伤害.如触电伤害等
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考题 根据能量转移理论的概念，能量逆流于人体造成的伤害分为两类。其中，第一类伤害是指（ ）。A．由影响了局部或全身性能量交换引起的伤害，如冻伤等。B．不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害，如中毒伤害等。C．由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害，如物体打击伤害等。D．由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害，如触电伤害等。
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考题 根据能力转移理论的概念,把能量引起的伤害分为两类,其中,第一类伤害是指()。 A、由于以下了局部或全身性的能量引起的伤，如冻伤等B、不正常的或不希望的能量释放改造的局部或全身性的伤害，如中毒伤害等C、由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身的伤害，如物体打击伤害等D、由于接触的能力不能被屏蔽导致局部或全身性的伤害，如触电伤害等
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考题 根据能量意外释放轮，下列说法正确的是()A、能量是不可控的，人们不可以控制能量按照人们的规定的流通渠道流动B、如果由于某种原因失去了对能量的控制，就会发生能量违背人的意愿的意外释放，而导致事故的发生C、意外的能量释放到人体，并超出人的承受能力，就会造成人员伤害D、意外的能量释放到人体，就会造成人员伤害E、意外的释放的能量作用于设备、建筑物、物体等，就会造成设备、建筑物、物体的损坏。
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考题 在辐射换热过程中,高温物体向低温物体辐射能量,低温物体只能接受高温物体的辐射能量,这就是热量由高温传向低温的原理。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在人、物与危险之间设置屏障,防止( )作用到人体和物体上,以保证任何设备的安全。 A. 富余能量B. 意外能量C. 冲击能量D. 机械能量
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考题 从能量意外释放理论出发,预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或()。A.人员伤害事故B.危险物质接触C.财产损失事故
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考题 人体与带电体直接接触形成的触电伤害叫()，例如()和()。人体触及正常不带电而由于故障原因造成意外带电体而发生的伤害，叫()，例如()和()。
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考题 预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或危险物质接触。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 某公司在进行关于有毒气体意外释放的应急预案演练时，错误的将氯气瓶打开使其缓慢释放，被释放的氯气属于（ ）危险源，该类危险源造成的伤害是指（ ）。A.第一类；由影响了局部或全身性能量交换引起的伤害，如冻伤 B.第一类；不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害，如中毒伤害 C.第二类；由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害，如物体打击伤害 D.第二类；由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害，如触电伤害
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考题 按照能量意外释放理论观点，预防伤害事故主要是防止能量或危险物质的意外释放，防止人体与过量的能量或危险物质相接触。关于防止能量意外释放的措施主要包括（ ）。A.防止能量积蓄 B.设置屏蔽设施 C.开辟释放能量的渠道 D.减少管理缺陷 E.改变工艺流程
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考题 绝缘是用绝缘物体将带电体封闭起来，防止因碰撞发生人体触电。A对B错
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考题 安全距离：是指人体、物体等接近带电体而不发生危险的安全可靠距离。
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考题 在物理上辐射的定义是（）A、供应电仪器之电流能量B、在空间内的电磁波C、人体神经系统所传导之冲动D、应用机械能量来推动物体
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考题 当周围物体表面温度超过人体表面温度时，人体接受辐射能量，故称为负辐射。
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考题 等电位作业是借助各种绝缘工具将（）绝缘后直接接触带电体进行作业的。A、人体与地B、人体与带电体C、带电体与地D、地于接地装置
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考题 热自物体的高温部分，传至物体的低温部分或直接相接触之，二物体间，热从高温物体传至低温物体，这种传热方式，叫（）。A、传导传热B、对流传热C、辐射传热D、都不对
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考题 绝缘是用绝缘物体将带电体封闭起来，防止因碰撞发生人体触电。
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考题 根据能量转移理论的概念，能量逆流于人体造成的伤害分为两类。其中，第一类伤害是指（）。A、由影响了局部或全身性能量交换引起的上，如冻伤等B、不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害，如中毒伤害等C、由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身的伤害，如物体打击伤害等D、由于接触的能量不能被屏蔽导致局部或全身性的伤害，如触电伤害等
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考题 人体单位时间内的传导散热量，仅取决于下列因素（）。A、皮肤与接触物体的温差B、皮肤与物体的接触面积C、物体的传导热系数D、上述全部因素
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考题 根据能量意外释放理论，能量逆流于人体造成的伤害分为两类。其中，第一类伤害指（）。A、由于施加了局部或全身性损伤阈值的能量引起的伤害，如物体打击伤害等B、由于影响了局部或全身性能量交换引起的伤害，如中毒伤害等（第二类）C、由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害，如冻伤等D、由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害，如触电伤害等
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考题 根据能量意外释放理论，能量逆流于人体造成的伤害分为两类。其中，第二类伤害指（）。A、由于施加了局部或全身性损伤阈值的能量引起的伤害，如物体打击伤害等B、由影响了局部或全身性能量交换引起的伤害，如中毒伤害等C、由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害，如冻伤等D、由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害，如触电伤害等
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考题 按照能量意外释放理论观点，预防伤害事故主要是防止能量或危险物质的意外释放，防止人体与过量的能量或危险物质相接触。关于防止能量意外释放的措施主要包括（）。A、防止能量蓄积B、设置屏蔽设施C、开辟释放能量的渠道D、减少管理缺陷
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考题 根据能量转移理论的概念，能量逆流于人体造成的伤害分为两类。其中，第一类伤害是指（　）。A、影响局部或全身性能量交换引起的伤害，如冻伤等B、不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害，如中毒伤害等C、由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害，如物体打击伤害等D、由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害，如触电伤害等
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考题 （）接触触电是指人体触及正常运行的设备和线路的带电体，造成的触电。A、间接B、直接C、人体D、意外
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考题 单选题人体单位时间内的传导散热量，仅取决于下列因素（）。A 皮肤与接触物体的温差B 皮肤与物体的接触面积C 物体的传导热系数D 上述全部因素
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考题 多选题按照能量意外释放理论观点，预防伤害事故主要是防止能量或危险物质的意外释放，防止人体与过量的能量或危险物质相接触。关于防止能量意外释放的措施主要包括（ ）。A防止能量积蓄B设置屏蔽设施C开辟释放能量的渠道D减少管理缺陷E改变工艺流程
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