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人在一定情景中直接用口语对已经了解过、记忆过或感受过的事件、故事或事物而加以言说的思想道德的教育方式是（）

  • A、文本式叙事
  • B、非文本式叙事
  • C、艺术式叙事
  • D、自然式叙事

参考答案

更多 “人在一定情景中直接用口语对已经了解过、记忆过或感受过的事件、故事或事物而加以言说的思想道德的教育方式是（）A、文本式叙事B、非文本式叙事C、艺术式叙事D、自然式叙事” 相关考题
考题 情绪记忆所保持的是自己体验过的( )，有时记忆的具体内容忘却了，但它的情绪效果却一直保留在记忆中，甚至到老。A、某种情景B、某种感受C、某种情景和感受
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考题 ()是人们对过去经历过的事物的形象或概念进行直接提取的过程。 A回忆B再认C记忆D识记
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考题 错误记忆是指对从未经历过的事件“回忆”，或者对经历过事件的错误回忆。下列属于错误记忆的是( )A．无效信息解码、储存以及提取的精神过程B．这件事曾经做过，但他记不清楚细节了C．回忆不出这个词是否真的学过，只是猜测有可能学过D．人们对这一突发事件的记忆
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考题 歌词内容所表现的是可以“一目了然”的情境或事件的歌曲可以用（）导入。A、动作B、歌词创编C、情景表演D、故事讲述
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考题 下列哪种说法正确：（）A、部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误B、由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘C、患者以想象的.未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构D、将过去经历过的事物在具体时间.具体人物或地点上搞错了称为错构E、对叙述的内容坚信不移称为虚构
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考题 （）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。A、情景记忆B、情绪记忆C、回忆D、再认
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考题 情景记忆是指对个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。
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考题 （）是指精神分析师将你催眠，挖掘你心灵或记忆深处的东西，看你是否经历过某种窘迫的事件，试图寻找到你发病的根源。这种疗法时间长，花费也比较大。 A、催眠疗法B、强迫疗法C、情景治疗D、认知—行为疗法
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考题 儿童口语表达能力发展的重要标志是（）A、念儿歌B、回答成人提问C、讲故事D、讲述自己经历过的事情E、表达自己的感受
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考题 对个人亲身经历过，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆是（）A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆
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考题 托尔文认为个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆可以称为（）A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆
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考题 图式是对于事件、情景或物体的已经组织好了的知识单位。
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考题 由‘雁过”所引发的思绪中主要包涵哪些情景？
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考题 个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆是（）。A、运动记忆B、语义记忆C、情景记忆D、情绪记忆
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考题 下列哪种陈述正确？（）A、部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误B、由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘C、患者以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构D、将过去经历过的事物在具体时间、具体人物或地点上搞错了称为错构
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考题 人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是（　）A、情绪记忆B、形象记忆C、动作记忆D、情景记忆
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考题 个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情景为内容的记忆是（）。A、想象记忆B、语义记忆C、情景记忆D、情绪记忆
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考题 过盈配合具有一定的过盈量，只要是过盈配合就可以直接用来传递力矩。
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考题 判断题情景记忆是指对个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。A 对B 错
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考题 单选题歌词内容所表现的是可以“一目了然”的情境或事件的歌曲可以用（）导入。A 动作B 歌词创编C 情景表演D 故事讲述
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考题 单选题托尔文认为个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆可以称为（）A 陈述性记忆B 程序性记忆C 情景记忆D 语义记忆
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考题 单选题人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是（　）A 情绪记忆B 形象记忆C 动作记忆D 情景记忆
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考题 判断题图式是对于事件、情景或物体的已经组织好了的知识单位。A 对B 错
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考题 单选题（）是指精神分析师将你催眠，挖掘你心灵或记忆深处的东西，看你是否经历过某种窘迫的事件，试图寻找到你发病的根源。这种疗法时间长，花费也比较大。A 催眠疗法B 强迫疗法C 情景治疗D 认知—行为疗法
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考题 多选题儿童口语表达能力发展的重要标志是（）A念儿歌B回答成人提问C讲故事D讲述自己经历过的事情E表达自己的感受
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考题 单选题（）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。A 情景记忆B 情绪记忆C 回忆D 再认
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考题 单选题人们浏览过《清明上河图》后，在头脑中留下了画面中描绘的形象。这种记忆属于（）。A 情景记忆B 形象记忆C 运动记忆D 瞬时记忆
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